από το ύψος
την ακτίνα
του περιγεγραμμένου κύκλου και τη γωνία
όπου
το έγκεντρο και το περίκεντρο αντίστοιχα.Συντονιστές: vittasko, silouan, rek2
από το ύψος
την ακτίνα
του περιγεγραμμένου κύκλου και τη γωνία
όπου
το έγκεντρο και το περίκεντρο αντίστοιχα.Είπα σήμερα να θυμηθούμε τα παιδικά μας χρόνια φίλε μου Γιώργοgeorge visvikis έγραψε:Να κατασκευαστεί τρίγωνοαπό το ύψος
την ακτίνα
του περιγεγραμμένου κύκλου και τη γωνία
όπου
το έγκεντρο και το περίκεντρο αντίστοιχα.
έχει κατασκευαστεί με τα στοιχεία της εκφώνησης. Έστω
με
και
το σημείο επαφής του έγκυκλου
με την
και
και
(προφανώς
.
είναι ισογώνιες ως προς τις πλευρές
του τριγώνου και με
τη διχοτόμο της γωνίας
θα είναι
διχοτόμος (και) της
.
μεσοκάθετη της
και με
το τετράπλευρο
είναι ρόμβος, άρα
.
και από το Π.Θεώρημα στο ορθογώνιο τρίγωνο
.

.


και κύκλο
(προφανώς σε κάθε τρίγωνο είναι
.
του
φέρνω την εφαπτόμενή του η οποία τέμνει τον κύκλο
(αφού
) στα σημεία έστω
.
σε απόσταση
από αυτή προς το μέρος του
και ας είναι
τα σημεία «τομής» αυτής της παράλληλης με τον
.
.
είναι εγγεγραμμένα σε κύκλο δοσμένης ακτίνας
, έχουν δοσμένο ύψος
(από κατασκευής) και από την αντίστροφη πορεία (στην ανάλυση) προκύπτει ότι
.
σε απόσταση
να τέμνει τον κύκλο
δηλαδή να ισχύει 
Αν
τότε το ζητούμενο τρίγωνο είναι ένα και μάλιστα ισοπλευρο
Αν
τότε τα τρίγωνα είναι δύο (ίσα) με εναλλαγή των
Αν
τότε το πρόβλημα δεν έχει λύσηΜία πλήρης κατασκευή (πιο πλήρης δεν γίνεται)! Κατασκευή για σεμινάριο, για να μαθαίνουν οι νέοι και να θυμούνται οι παλιοί!ΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ έγραψε:Είπα σήμερα να θυμηθούμε τα παιδικά μας χρόνια φίλε μου Γιώργοgeorge visvikis έγραψε:Να κατασκευαστεί τρίγωνοαπό το ύψος
την ακτίνα
του περιγεγραμμένου κύκλου και τη γωνία
όπου
το έγκεντρο και το περίκεντρο αντίστοιχα.
και σε ευχαριστώ γι' αυτό!
Αναλυση
Έστω ότι το τρίγωνοέχει κατασκευαστεί με τα στοιχεία της εκφώνησης. Έστω
με
και
το σημείο επαφής του έγκυκλου
με την
και
και
(προφανώς
.
Οιείναι ισογώνιες ως προς τις πλευρές
του τριγώνου και με
τη διχοτόμο της γωνίας
θα είναι
διχοτόμος (και) της
.
Απόμεσοκάθετη της
και με
το τετράπλευρο
είναι ρόμβος, άρα
.
Από τον τύπο του Euler θα είναικαι από το Π.Θεώρημα στο ορθογώνιο τρίγωνο
![]()
.
κατασκευή 1.png
Από τον ρόμβο θα είναι
Ομως![]()
![]()
![]()
.
Από το δισορθογώνιο τραπέζιο![]()
![]()
![]()
Σύνθεση
Κατασκευή 2.png
Κατασκευάζω κύκλοκαι κύκλο
(προφανώς σε κάθε τρίγωνο είναι
.
Σε τυχαίο σημείοτου
φέρνω την εφαπτόμενή του η οποία τέμνει τον κύκλο
(αφού
) στα σημεία έστω
.
Θεωρώ την παράλληλη ευθεία προς τηνσε απόσταση
από αυτή προς το μέρος του
και ας είναι
τα σημεία «τομής» αυτής της παράλληλης με τον
.
Τα ζητούμενα «τρίγωνα» είναι τα.
Απόδειξη
Προφανώς τα τρίγωναείναι εγγεγραμμένα σε κύκλο δοσμένης ακτίνας
, έχουν δοσμένο ύψος
(από κατασκευής) και από την αντίστροφη πορεία (στην ανάλυση) προκύπτει ότι
.
Διερεύνηση
Αρκεί η παράλληλη προς τηνσε απόσταση
να τέμνει τον κύκλο
δηλαδή να ισχύει
Αν
τότε το ζητούμενο τρίγωνο είναι ένα και μάλιστα ισοπλευρο
Αν
τότε τα τρίγωνα είναι δύο (ίσα) με εναλλαγή των
![]()
Αν
τότε το πρόβλημα δεν έχει λύση
Στάθης
Υ.Σ. Αφιερωμένο με αγάπη στον Γιώργο (Βισβίκη)
Γιώργο σε ευχαριστώ θερμά για τα καλά σου λόγια!george visvikis έγραψε:...
Μία πλήρης κατασκευή (πιο πλήρης δεν γίνεται)! Κατασκευή για σεμινάριο, για να μαθαίνουν οι νέοι και να θυμούνται οι παλιοί!
Μ' ευχαριστεί ιδιαίτερα το γεγονός ότι η προσέγγισή σου δεν έχει καμία σχέση με τη δική μου (με τη λογική πάνω στην οποία
δημιουργήθηκε η άσκηση) και αυτή τη μαγεία μόνο η Γεωμετρία μπορεί να την προσφέρει!
Στη λύση σου είδα πράγματα που δεν τα είχα προσέξει (όπως το ρόμβο για παράδειγμα). Σ' ευχαριστώ πολύ Στάθη!![]()
Φίλε ΣτάθηΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ έγραψε:george visvikis έγραψε:...
...Είναι αλήθεια ότι μερικές φορές γινόμαστε παιδιάκαι το χρειαζόμαστε το ΜΠΡΑΒΟ μας , όχι για το κύρος μας (δεν θα κάνουμε καριέρα τώρα στα γεράματα μας) αλλά για την αναγνώριση της προσπάθειας , ιδιαίτερα αν αυτό (το ΜΠΡΑΒΟ) προέρχεται από έναν ΓΙΩΡΓΟ ΒΙΣΒΙΚΗ!!!!
Βέβαια από ότι φαίνεται δεν είναι και εύκολο σε όλους να πούνε μπράβο και εδώ διακρίνεται το ήθος του καθενός μας! . Φαίνεται από μερικούς να χρειάζεται αρκετό θάρρος.
Να σκεφτείς ότι στο γειτονικό μου περιβάλλον το Θ. Κούτρα είναι πασίγνωστο στους μαθητές , στους φιλόλογους , στους θεολόγους κ.λ.π. αλλά δεν είναι «γνωστό» στην πλειοψηφία των Μαθηματικών συναδέλφωνκαι φυσικά δεν είναι στο χαρακτήρα μου να τους το «γνωστοποιήσω»
Ελπίζω να μην μου κόψουν και την καλημέρα για αυτό μου το "ΑΜΑΡΤΗΜΑ", γιατί και αυτή τη "βλέπω" να «βαραίνει».
Με όλη μου την εκτίμηση
Στάθης
το ύψος ,
η διχοτόμος,
ο νότιος πόλος ,
το μέσο του
το σημείο επαφής του
με τη
.Η
διχοτομεί και τη γωνία
.
η προβολή του
στην ευθεία
θα είναι
έχω :
θα έχω :
κατά μέλη κι έχω :
. Αλλά από το Θ.
στο
και το
έχω 
έχω (καθοριστική σχέση για την κατασκευή ) 
δίδει
σταθερό. Μετά απ’ αυτά
. Μετά στο νότιο πόλο του
φέρνω εφαπτομένη
και παράλληλη προς αυτή
σε απόσταση
. Ο κύκλος
τέμνει την
στο
και οι εφαπτόμενες απ’ αυτό στο κύκλο
τέμνουν την
στα 
έχω
και άρα
οπότε
Άλλη μία υπέροχη λύση!Doloros έγραψε:Αφού δώσω τα συγχαρητήρια στον φίλο το Στάθη για την ωραία λύση του ας δούμε μια παρεμφερή .
Έστω λυμένο το πρόβλημα .
Ας είναιτο ύψος ,
η διχοτόμος,
ο νότιος πόλος ,
το μέσο του
![]()
το σημείο επαφής του
με τη
.Η
διχοτομεί και τη γωνία
.
Ανη προβολή του
στην ευθεία
θα είναι
![]()
Από το εγγράψιμο τετράπλευροέχω :
Αλλη μια κατασκευή τριγώνου_Βισβίκης.png
Επειδήθα έχω :
![]()
Πολλαπλασιάζω τιςκατά μέλη κι έχω :
. Αλλά από το Θ.
στο
και το
Π. Θ. στοέχω
Από τιςέχω (καθοριστική σχέση για την κατασκευή )
Έτσι ηδίδει
σταθερό. Μετά απ’ αυτά
Μπορώ να γράψω τον κύκλο. Μετά στο νότιο πόλο του
φέρνω εφαπτομένη
ευθείακαι παράλληλη προς αυτή
σε απόσταση
. Ο κύκλος
τέμνει την
στο
και οι εφαπτόμενες απ’ αυτό στο κύκλο
τέμνουν την
στα
Αλλη μια κατασκευή τριγώνου_Βισβίκης_1.png
Εναλλακτικά και προφανώς πιο κομψά:
Ενώ από τo τραπέζιοέχω
και άρα
οπότε
![]()
Τα υπόλοιπα όπως ο αρχιμάστορας Στάθης.
τότε η απέναντι πλευρά είναι αριθμητικός μέσος των άλλων δύο. Πιο συγκεκριμένα, η διχοτόμος χωρίζει την απέναντι πλευρά σε δύο τμήματα που το καθένα είναι ίσο με το μισό της προσκείμενης πλευράς (αυτή η παρατήρηση θα μπορούσε να είναι από μόνη της μια άσκηση). Όλα αυτά θα φανούν στην Ανάλυση που ακολουθεί.
το ύψος,
η διχοτόμος και
τα μέσα των
αντίστοιχα. Επειδή
,
ανήκουν στον ίδιο κύκλο διαμέτρου
άρα
δηλαδή τα τρίγωνα
είναι ισογώνια, οπότε
και τα αμβλυγώνια τρίγωνα
είναι ίσα (έμμεσο κριτήριο).
και ομοίως
άρα: 
Είναι ακόμα, 
είναι κατασκευάσιμο και οδηγούμαστε στην παρακάτω κατασκευή:
και
, όπως προέκυψε από την Ανάλυση.
Στη συνέχεια εντοπίζω το σημείο
που χωρίζει την πλευρά
σε λόγο
και φέρνω από το
κάθετη στην
που
στο
Τέλος ο κύκλος
τέμνει την
στα σημεία
Το
είναι το ζητούμενο τρίγωνο.
παρά να σε μαντέψω !Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης