Ζητάμε ένα παράδειγμα

[Christos.N]

Μπορείτε να με βοηθήσετε με ένα παράδειγμα μιας συνάρτησης, που αντιστρέφεται και ενώ ο τύπος της αντίστροφης δεν παρουσιάζει κανέναν αλγεβρικό περιορισμό, εν τούτοις το πεδίο ορισμού της το "φαινομενικό" είναι εντελώς διαφορετικό από το πεδίο ορισμού της έτσι όπως προκύπτει από το σύνολο τιμών της συνάρτησης.

Αν κατάφερα να σας μεταδώσω τον προβληματισμό μου θα ήμουν πανευτυχείς.

[Λάμπρος Μπαλός]

Μπορείτε να με βοηθήσετε με ένα παράδειγμα μιας συνάρτησης, που αντιστρέφεται και ενώ ο τύπος της αντίστροφης δεν παρουσιάζει κανέναν αλγεβρικό περιορισμό, εν τούτοις το πεδίο ορισμού της το "φαινομενικό" είναι εντελώς διαφορετικό από το πεδίο ορισμού της έτσι όπως προκύπτει από το σύνολο τιμών της συνάρτησης.

Αν κατάφερα να σας μεταδώσω τον προβληματισμό μου θα ήμουν πανευτυχείς.

Είχα απαντήσει πιο πριν αλλά στην προσπάθειά μου να κάνω διόρθωση έσβησα την απάντησή μου. Ελεγα λοιπόν..

Η συνάρτηση είναι ένα τέτοιο παράδειγμα;
Ισως να μην κατάλαβα καλά γιατί δεν βλέπω κάτι σχετικό με τη Διδακτική των Μαθηματικών. Εκτός αν το βλέπουμε από το μάτι του καθηγητή. Τότε πάω πάσο.