Προπόνηση σε μιγαδικούς

Συντονιστής: Πρωτοπαπάς Λευτέρης

kostas136
Δημοσιεύσεις: 631
Εγγραφή: Κυρ Φεβ 01, 2009 6:47 pm
Τοποθεσία: Αθήνα, Ν. Αττικής
Επικοινωνία:

Προπόνηση σε μιγαδικούς

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από kostas136 » Δευ Νοέμ 01, 2010 1:07 pm

Έστω z_1, z_2, z_3 \in C μη μηδενικοί για τους οποίους ισχύει:
\displaystyle \frac{z_1}{7+4i}=\frac{z_2}{1+2i}=\frac{z_3}{1+3i}

α) Να βρείτε τον \displaystyle z=\frac{z_1}{z_1-6z_2+2z_3} και

β) Αν \displaystyle w=\frac{2z}{1-i}+\frac{9+ai}{z} τότε βρείτε τον a\in R ώστε M(w)\in  :y=-2x+3
τελευταία επεξεργασία από kostas136 σε Δευ Νοέμ 01, 2010 11:53 pm, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.


Life is like a box of chocolates. You never know what you might find inside!
To be the Black Swan, to be perfect!
Κώστας Καπένης
Άβαταρ μέλους
matha
Γενικός Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 6423
Εγγραφή: Παρ Μάιος 21, 2010 7:40 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Προπόνηση σε μιγαδικούς

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από matha » Δευ Νοέμ 01, 2010 1:21 pm

Για το πρώτο, για να μη ξεχνάμε τις ιδιότητες των αναλογιών (φυσικά υπάρχουν και άλλοι τρόποι):

Έχουμε

\displaystyle{\frac{z_{1}}{7+4i}=\frac{z_{2}}{1+2i}=\frac{z_{3}}{1+3i}}

άρα

\displaystyle{\frac{z_{1}}{7+4i}=\frac{-6z_{2}}{-6-12i}=\frac{2z_{3}}{2+6i}=\frac{z_{1}-6z_{2}+2z_{3}}{3-2i}.}

Επομένως,

\displaystyle{\frac{z_{1}}{z_{1}-6z_{2}+2z_{3}}=\frac{7+4i}{3-2i}=\frac{(7+4i)(3+2i)}{(3-2i)(3+2i)}=\frac{13+26i}{13}=1+2i.}


Μάγκος Θάνος
Ωmega Man
Δημοσιεύσεις: 1264
Εγγραφή: Παρ Ιουν 05, 2009 8:17 am

Re: Προπόνηση σε μιγαδικούς

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Ωmega Man » Δευ Νοέμ 01, 2010 1:27 pm

Εγώ για το πρώτο έθεσα την ισότητα των κλασμάτων ίση με \bf c\in \mathbb{C} και πήρα

\displaystyle{\bf \frac{(7+4i)c}{(7+4i)c-6(1+2i)c+2(1+3i)c}=\frac{(7+4i)}{(7+4i)-6(1+2i)+2(1+3i)}=\ldots=\frac{13+26i}{13}}.


What's wrong with a Greek in Hamburg?
Ωmega Man
Δημοσιεύσεις: 1264
Εγγραφή: Παρ Ιουν 05, 2009 8:17 am

Re: Προπόνηση σε μιγαδικούς

#4

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Ωmega Man » Δευ Νοέμ 01, 2010 3:03 pm

Για το δεύτερο (μάλλον κάνω λάθος) πιστεύω ότι η κατάσταση ξεφεύγει.

\displaystyle{\color{orange}\rule{600pt}{1.5pt}}

\displaystyle{\bf w=z(1+i)+\frac{\bar{z}(9+ai)}{|z|^{2}}=\ldots=x-y+\frac{9x+ya}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}}+\left[x+y+\frac{xa-9y}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}\right]i}

θέτουμε \bf w=u(x,y)+i\cdot v(x,y) και αντίστοιχα

\displaystyle{\bf u(x,y)=x-y+\frac{9x+ya}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}}} και \displaystyle{\bf v(x,y)=x+y+\frac{xa-9y}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}}. Για να ικανοποιείται η συνθήκη της εικόνας του \bf w πρέπει


\displaystyle{\bf v(x,y)=-2u(x,y)+3\Rightarrow \ldots \Rightarrow a=\left(\frac{x-2y}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}\right)^{-1}\left[\frac{18+9y}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}}+3x+y+3\right]}.


\displaystyle{\color{orange}\rule{600pt}{1.5pt}}

Τα πράγματα αλλάζουν βέβαια αν ως \bf z εννοεί τον σύνθετο αριθμό του πρώτου ερωτήματος, αλλά όπως είναι διατυπωμένο το ερώτημα είναι γενικό.


What's wrong with a Greek in Hamburg?
kostas136
Δημοσιεύσεις: 631
Εγγραφή: Κυρ Φεβ 01, 2009 6:47 pm
Τοποθεσία: Αθήνα, Ν. Αττικής
Επικοινωνία:

Re: Προπόνηση σε μιγαδικούς

#5

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από kostas136 » Δευ Νοέμ 01, 2010 11:56 pm

Φίλοι μου, σας ζητώ χίλια συγνώμη για την ταλαιπωρία. Επειδή βιαζόμουν να φύγω, δεν έγραψα στο 1ο ερώτημα z=... Σας ζητώ συγνώμη πραγματικά. Και να σκεφτεί κανείς ότι πρίν το υποβάλλω είχα ζητήσει προεπισκόπηση αλλά ούτε εκεί το πρόσεξα... :(


Life is like a box of chocolates. You never know what you might find inside!
To be the Black Swan, to be perfect!
Κώστας Καπένης
Άβαταρ μέλους
pito
Δημοσιεύσεις: 1764
Εγγραφή: Τρί Μάιος 18, 2010 10:41 pm
Τοποθεσία: mathematica

Re: Προπόνηση σε μιγαδικούς

#6

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από pito » Τρί Ιουν 26, 2012 10:54 am

Για το (2) :

Είναι w=\frac{2(1+2i)}{1-i}+\frac{9+ai}{1+2i}=\frac{2(1+2i)(1+i)}{2}+\frac{(9+ai)(1-2i)}{5}=...=(\frac{4+2a}{5})+(\frac{a-3}{5})i

Για να ανήκει η εικόνα του wστην ευθεία y=-2x+3 θα πρέπει να είναι
\frac{a-3}{5}=\frac{-2(4+2a)}{5}+3\Rightarrow ...\Rightarrow a=2


1. Δεν διδάσκουμε με αυτό που λέμε και κάνουμε. Διδάσκουμε με αυτό που είμαστε.
2. Ο μέτριος δάσκαλος περιγράφει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο σωστός δάσκαλος αποδεικνύει. Ο σπουδαίος δάσκαλος εμπνέει. ( Γουίλιαμ Γουάρντ)
Απάντηση

Επιστροφή σε “ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 12 επισκέπτες