Να βρείτε το ν;

Συντονιστής: xr.tsif

Άβαταρ μέλους
Τηλέγραφος Κώστας
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 1025
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 12:06 am
Τοποθεσία: ΦΕΡΕΣ-ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ
Επικοινωνία:

Να βρείτε το ν;

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Τηλέγραφος Κώστας » Πέμ Μαρ 06, 2014 3:13 pm

Ένα δείγμα αποτελείται από ακέραιες θετικές μετρήσεις, όχι αναγκαστικά διαφορετικές μεταξύ τους στις οποίες ανήκει και η τιμή 60. Η μέση τιμή του δείγματος είναι 56. Όταν βγάλουμε την τιμή 60 η νέα μέση τιμή γίνεται 55. Να βρεθεί το μέγεθος του δείγματος ,αν 30<\nu<40.
τελευταία επεξεργασία από Φωτεινή σε Πέμ Μαρ 06, 2014 10:36 pm, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.
Λόγος: $LaTeX$


Φιλικά
Τηλέγραφος Κώστας
\displaystyle{
F(x) = \int_a^x {f(t)dt} 
}
Άβαταρ μέλους
Πρωτοπαπάς Λευτέρης
Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 2951
Εγγραφή: Τετ Οκτ 14, 2009 12:20 am
Τοποθεσία: Πετρούπολη, Αθήνα
Επικοινωνία:

Re: Να βρείτε το ν;

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Πρωτοπαπάς Λευτέρης » Πέμ Μαρ 06, 2014 3:53 pm

Τηλέγραφος Κώστας έγραψε:Ένα δείγμα αποτελείται από ακέραιες θετικές μετρήσεις, όχι αναγκαστικά διαφορετικές μεταξύ τους στις οποίες ανήκει και η τιμή 60. Η μέση τιμή του δείγματος είναι 56. Όταν βγάλουμε την τιμή 60 η νέα μέση τιμή γίνεται 55. Να βρεθεί το μέγεθος του δείγματος ,αν 30<ν<40.
Έστω ότι οι \nu παρατηρήσεις έχουν τιμές: \displaystyle{x_1,x_2,\ldots,x_{\nu-1},60}, όπου x_i \in \mathbb{N} για i=1,2,3,\ldots,\nu-1.

Τότε:
\displaystyle{\frac{\sum_{i=1}^{\nu-1}x_i+60}{\nu}=56 \Leftrightarrow \sum_{i=1}^{\nu-1}x_i=56\nu-60 (I)}
και
\displaystyle{\frac{\sum_{i=1}^{\nu}x_i}{\nu-1}=55 \Leftrightarrow \sum_{i=1}^{\nu-1}x_i=55\nu-55 (II)}.

Από τις (I),(II) βρίσκουμε ότι:
\displaystyle{56\nu-60=55\nu-55 \Leftrightarrow \nu=5}.


Κάθε πρόβλημα έχει μία τουλάχιστον λύση!!!
dimitris.ligonis
Δημοσιεύσεις: 103
Εγγραφή: Πέμ Μάιος 12, 2011 11:55 am

Re: Να βρείτε το ν;

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από dimitris.ligonis » Πέμ Μαρ 06, 2014 4:04 pm

Έστω ότι το 60 είναι η k-οστή τιμή με k \leq n.
Είναι:
\displaystyle{\sum_{i=1}^{k}\frac{x_in_i}{n}=56} και \displaystyle{\sum_{i=1}^{k-1}\frac{x_in_i}{n-n_k}=55}.

Επομένως, \displaystyle{x_kn_k=n+55n_k \Rightarrow n=5n_k}
Όμως, \displaystyle{30<n<40 \Rightarrow 6<n_k<8 \Rightarrow n_k=7 \Rightarrow n=35}.


Δημήτρης
Άβαταρ μέλους
apotin
Δημοσιεύσεις: 846
Εγγραφή: Τετ Απρ 08, 2009 5:53 pm

Re: Να βρείτε το ν;

#4

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από apotin » Πέμ Μαρ 06, 2014 6:19 pm

Διφορούμενη εκφώνηση. Δεν θα την ήθελα σε εξετάσεις. Άσχετα με τον περιορισμό που δίνεται για το πλήθος.


Αποστόλης
Άβαταρ μέλους
Πρωτοπαπάς Λευτέρης
Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 2951
Εγγραφή: Τετ Οκτ 14, 2009 12:20 am
Τοποθεσία: Πετρούπολη, Αθήνα
Επικοινωνία:

Re: Να βρείτε το ν;

#5

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Πρωτοπαπάς Λευτέρης » Πέμ Μαρ 06, 2014 6:25 pm

Εγώ νομίζω ότι δεν είναι διφορούμενη.

Κατά τη γνώμη μου η λύση που έδωσα αφορά τη δοσμένη εκφώνηση χωρίς βέβαια τον περιορισμό για το ν.

Κατά τη γνώμη μου η λύση που έδωσε ο Δημήτρης (και λογικά έχει στο μυαλό του ο Κώστας) θα έπρεπε να έχει ως εκφώνηση:

Όταν βγάλουμε όλες τις παρατηρήσεις με τιμή 60 ...


Κάθε πρόβλημα έχει μία τουλάχιστον λύση!!!
Άβαταρ μέλους
apotin
Δημοσιεύσεις: 846
Εγγραφή: Τετ Απρ 08, 2009 5:53 pm

Re: Να βρείτε το ν;

#6

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από apotin » Πέμ Μαρ 06, 2014 6:45 pm

Λευτέρη αυτό εννοώ. Ο Κώστας μιλάει για μετρήσεις που έχουν κάποια τιμή, ανάμεσα στις οποίες είναι και η τιμή \displaystyle{60}.
Λέγοντας βγάζουμε την τιμή \displaystyle{60} αφαιρούνται όλες οι μετρήσεις.
Η διατύπωση ισορροπεί επικίνδυνα, γι' αυτό είπα πως δεν θα την ήθελα σε εξετάσεις,
αντίθετα μέσα στην τάξη μπορεί να αποτελέσει θέμα συζήτησης με όλους τους κινδύνους για να αγχωθούν ακόμη περισσότερο οι μαθητές.


Αποστόλης
Άβαταρ μέλους
Τηλέγραφος Κώστας
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 1025
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 12:06 am
Τοποθεσία: ΦΕΡΕΣ-ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ
Επικοινωνία:

Re: Να βρείτε το ν;

#7

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Τηλέγραφος Κώστας » Παρ Μαρ 07, 2014 12:37 am

Τηλέγραφος Κώστας έγραψε:Ένα δείγμα αποτελείται από ακέραιες θετικές μετρήσεις, όχι αναγκαστικά διαφορετικές μεταξύ τους στις οποίες ανήκει και η τιμή 60. Η μέση τιμή του δείγματος είναι 56. Όταν βγάλουμε την τιμή 60 η νέα μέση τιμή γίνεται 55. Να βρεθεί το μέγεθος του δείγματος ,αν 30<ν<40.
Δεν νομίζω ότι είναι αναγκαίο αυτό
Πρωτοπαπάς Λευτέρης έγραψε:Εγώ νομίζω ότι δεν είναι διφορούμενη.

Κατά τη γνώμη μου η λύση που έδωσα αφορά τη δοσμένη εκφώνηση χωρίς βέβαια τον περιορισμό για το ν.

Κατά τη γνώμη μου η λύση που έδωσε ο Δημήτρης (και λογικά έχει στο μυαλό του ο Κώστας) θα έπρεπε να έχει ως εκφώνηση:

Όταν βγάλουμε όλες τις παρατηρήσεις με τιμή 60 ...
μια που οι μετρήσεις ( όχι αναγκαστικά διαφορετικές μεταξύ τους) είναι οι παρατηρήσεις και το 60 ειναι μια από τις τιμές (δηλαδή μια τιμή της μεταβλητής με ενδεχομένως συχνότητα κ ).

Αρα δεν αφαιρούμε μια μόνο παρατήρηση άλλα μια τιμή.

Πάντως ο διαχωρισμός της παρατήρησης και της τιμής μιας μεταβλητής, είναι , θέμα .

Αντιγράφοντας από το σχολικό
Τα χαρακτηριστικά ως προς τα οποία εξετάζουμε έναν πληθυσμό λέγονται μεταβλητές (variables) και τις συμβολίζουμε συνήθως με τα κεφαλαία γράμματα Οι δυνατές τιμές που μπορεί να πάρει μια μεταβλητή λέγονται τιμές της μεταβλητής. Από τη διαδοχική εξέταση των ατόμων του πληθυσμού ως προς ένα χαρακτηριστικό τους προκύπτει μια σειρά από δεδομένα, που λέγονται στατιστικά δεδομένα ή παρατηρήσεις. Τα στατιστικά δεδομένα δεν είναι κατ’ανάγκη διαφορετικά


Φιλικά
Τηλέγραφος Κώστας
\displaystyle{
F(x) = \int_a^x {f(t)dt} 
}
Απάντηση

Επιστροφή σε “ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ'”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης