Να πω σ' αυτό το σημείο ότι το τριώνυμο και οι απόλυτες τιμές αποτελούσαν, στις δεκαετίες του '50, '60 και αρχές του '70,
τη δεξαμενή απ' όπου αντλούνταν κατά κύριο λόγο θέματα εισαγωγικών εξετάσεων. Το τριώνυμο δεν ήταν απλώς αυτό που
γνωρίζουμε σήμερα, δηλαδή ρίζες τριωνύμου, πρόσημο και παραγοντοποίηση. Είχε χτιστεί μία ολόκληρη θεωρία γύρω από
αυτό και οι φροντιστές της εποχής καθώς και οι θεματοθέτες συναγωνίζονταν ο ένας τον άλλο σε σκληρή ασκησιολογία. Ας
δούμε λοιπόν μία βασική άσκηση από εκείνα τα χρόνια, για να θυμούνται οι παλαιότεροι και να μαθαίνουν οι νεώτεροι.
Δίνεται το τριώνυμο
για το οποίο γνωρίζουμε ότι έχει δύο πραγματικές και άνισες ρίζες
με
Για τις διάφορες τιμές του πραγματικού αριθμού 
να βρείτε τη θέση του αριθμού
ως προς τις ρίζες του τριωνύμου.Αφήνεται ένα 48ωρο στους μαθητές (θέλω να δω πώς θα αντιμετωπίσουν την άσκηση οι μαθητές, μη γνωρίζοντας
την αντίστοιχη θεωρία. Στη συνέχεια προτίθεμαι να γράψω αυτή τη θεωρία, αν δεν το κάνει κάποιος άλλος).
(1) , 

έχει
οπότε
και 
ή 

Για
:
επειδή 

.
και 
υπάρχει αποδεκτός 
ρίζες της
.
ρίζες της
τότε η εξίσωση έχει δύο ρίζες
πραγματικές και άνισες, έστω
και 
βρίσκεται μεταξύ των αριθμών
(ανεξάρτητα το ποιος από τους δυο είναι μεγαλύτερος), αν και μόνο αν
.
ή
ή
.
και
είναι πάντα ετερόσημοι, που είναι ισοδύναμο με την αρνητικότητα του γινομένου τους.
οι ρίζες ενός τριωνύμου θα έχουμε
ή 
, άρα 


