Ανόμοια αλλά ισοδύναμα

Συντονιστής: Παύλος Μαραγκουδάκης

Άβαταρ μέλους
KARKAR
Δημοσιεύσεις: 17922
Εγγραφή: Τετ Δεκ 08, 2010 6:18 pm

Ανόμοια αλλά ισοδύναμα

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από KARKAR »

Ανόμοια αλλά ισοδύναμα.png
Ανόμοια αλλά ισοδύναμα.png (7.48 KiB) Προβλήθηκε 189 φορές
\bigstar Στο ορθογώνιο ABCD του σχήματος , εξηγήστε γιατί η πράσινη και η γαλάζια περιοχή έχουν το ίδιο εμβαδόν .

Ερώτημα προς μεγαλύτερους : Πόσο είναι το εμβαδόν του πράσινου τριγώνου ;

Ετικέτες:
Άβαταρ μέλους
george visvikis
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 15051
Εγγραφή: Παρ Νοέμ 01, 2013 9:35 am

Re: Ανόμοια αλλά ισοδύναμα

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από george visvikis »

KARKAR έγραψε: Τρί Μάιος 05, 2026 12:17 pm Ανόμοια αλλά ισοδύναμα.png\bigstar Στο ορθογώνιο ABCD του σχήματος , εξηγήστε γιατί η πράσινη και η γαλάζια περιοχή έχουν το ίδιο εμβαδόν .

Ερώτημα προς μεγαλύτερους : Πόσο είναι το εμβαδόν του πράσινου τριγώνου ;
\displaystyle (DLN) = \frac{1}{2}LN \cdot DA = \frac{1}{2} \cdot \frac{a}{3} \cdot \frac{a}{2} = \frac{{{a^2}}}{{12}} = \frac{1}{2} \cdot \frac{{2a}}{3} \cdot \frac{a}{4} = \frac{1}{2}LB \cdot BM = (LMB) και το ζητούμενο έπεται.
KDORTSI
Διακεκριμένο Μέλος
Δημοσιεύσεις: 2580
Εγγραφή: Τετ Μαρ 11, 2009 9:26 pm

Re: Ανόμοια αλλά ισοδύναμα

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από KDORTSI »

KARKAR έγραψε: Τρί Μάιος 05, 2026 12:17 pm \bigstar Στο ορθογώνιο ABCD του σχήματος , εξηγήστε γιατί η πράσινη και η γαλάζια περιοχή έχουν το ίδιο εμβαδόν .

Ερώτημα προς μεγαλύτερους : Πόσο είναι το εμβαδόν του πράσινου τριγώνου ;
Καλησπέρα...

Παραθέτω το ακόλουθο σχήμα με ανάλογες σημειώσεις για τη λύση στο αρχικό ερώτημα.

Σχήμα
Ανόμοια αλλά ισοδύναμα 1.png
Ανόμοια αλλά ισοδύναμα 1.png (49.4 KiB) Προβλήθηκε 106 φορές


Για το δεύτερο ερώτημα στο επόμενο σχήμα:
Ανόμοια αλλά ισοδύναμα 2.png
Ανόμοια αλλά ισοδύναμα 2.png (31.49 KiB) Προβλήθηκε 106 φορές
Από προφανείς ομοιότητες προκύπτει:

\displaystyle{ \left.\begin{matrix} \ \frac{h}{\frac{a}{4}}=\frac{m}{\frac{2a}{3}}\\  \\ \frac{h}{\frac{a}{2}}=\frac{n}{\frac{2a}{3}} \end{matrix} \right \} }

Άρα:

\displaystyle{\left. \begin{matrix} \  h=\frac{3m}{8} \  \ (1)  \\ \\  h=\frac{3n}{4} \  \ (2)  \end{matrix} \right \} }

Από τις τελευταίες προκύπτει: \displaystyle{ \frac{3m}{8}=\frac{3n}{4} } δηλαδή: \displaystyle{m=2n \  \ (3) }

και επειδή:

\displaystyle{m+n=\frac{a}{3} \  \ (4) }

εύκολα από τις (3) και (4) προκύπτει:

\displaystyle{m=\frac{a}{9} \  \ (5) }

Η σχέση (1) λόγω της (5) δίνει:

\displaystyle{h=\frac{a}{12} \  \  (6) }

Από τα ανωτέρω θα είναι: \displaystyle{E(SLN)=\frac{a^2}{72} \  \ (7) }

και τέλος από το πρώτο ερώτημα θα είναι:

\displaystyle{E(DLS)=E(DLN)-E(SLN)=\frac{a^2}{12}-\frac{a^2}{72}=\frac{5a^2}{72} }

δηλαδή:

\displaystyle{E(DLS)= \frac{5a^2}{72}  }

Για παράδειγμα αν είναι : \displaystyle{a=12} τότε:

\displaystyle{E(SLN)=2 } και \displaystyle{E(DLS)=10 }

Κώστας Δόρτσιος
Απάντηση

Επιστροφή στο “B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης