Άρτιοι-Περιττοί και μαθησιακές δυσκολίες

[mhtsort]

Ειδίκή παιδαγωγός είχε την απορία:
"Πώς διδάσκεις τι είναι ζυγός αριθμός σε ένα 8 χρονο με δείκτη νοημοσύνης κάτω του 75"

Στα δικά μας μέτρα, το ερώτημα είναι ποιός είναι ο πιο απλός τρόπος να το διδάξει κανείς;

Με δεδομένη την ήλικία του παιδιού, η δική μου απάντηση ήταν οτι θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει μερικούς βόλους. Αφού το παιδί τους μετρήσει, να παίρνουν ο καθένας από ένα. Στο τέλος αν εχουν ίσα ο αριθμός είναι άρτιος αλλιώς είναι περιττός.

Υπάρχει κάποια καλύτερη ιδέα;

[polysot]

Το βάζεις και τα κάνει ζεύγη :
αν γίνονται όλα είναι άρτιος
αν περισσεύει 1 είναι περιττός...