Η λύση μου είναι με αλλαγή μεταβλητής που είναι εκτός ύλης.
Φιλικά,
Μάριος
Συντονιστής: R BORIS
Με την αγαπημένη μου τεχνική. ( μία από τις δύο βασικά για υπολογισμό αορίστων )M.S.Vovos έγραψε: Κυρ Μαρ 31, 2019 12:47 am Αναρωτιέμαι αν υπάρχει κάποιος σχολικός τρόπος για την εύρεση παράγουσας της συνάρτησης:
![]()
Η λύση μου είναι με αλλαγή μεταβλητής που είναι εκτός ύλης.
Φιλικά,
Μάριος
. Το δηλώνουμε με
. Θεωρούμε και το ολοκλήρωμα
. Αυτό το καλούμε
. Τότε:


Ο στάνταρ τρόπος για ολοκληρώματα συναρτήσεων της μορφήςM.S.Vovos έγραψε: Κυρ Μαρ 31, 2019 12:47 am Αναρωτιέμαι αν υπάρχει κάποιος σχολικός τρόπος για την εύρεση παράγουσας της συνάρτησης:
![]()
(εδώ
είναι να βρούμε συντελέστες
έτσι ώστε 
.
. Λύνουμε τώρα ως προς
.
. Και λοιπάΝαι μπορούν άνετα! Δεν είναι δα και κάτι δύσκολο! Εξάλλου και το σχολικό έχει παρόμοια άσκηση σελ.M.S.Vovos έγραψε: Κυρ Μαρ 31, 2019 4:05 pm Προβληματίζομαι στο αν τα παραπάνω μπορούν να ζητηθούν από τους μαθητές της Γ' λυκείου. Μπορεί να είναι μέσα στην ύλη τους αλλά πως κρίνεται την φιλοσοφία μιας τέτοιας ερώτησης για την συγκεκριμένη τάξη;
, άσκηση
. Αν δε καταλαβαίνουν , κακό του κεφαλιού τους.
.
και ζήτα τους να βρεθεί η
δες τι γίνεται και του χρόνου φτιάχνεις ένα διαγώνισμα που στηρίζεται στην εύρεση αυτής της παράγουσας. Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης