Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

Συντονιστές: cretanman, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ, socrates

Eukleidis
Δημοσιεύσεις: 673
Εγγραφή: Τετ Ιούλ 01, 2009 9:55 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#61

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Eukleidis »

24.

Να αποδείξετε πώς για τυχαίους θετικούς πραγματικούς ισχύει:
\displaystyle{\frac{1}{{{{\left( {x + 1} \right)}^2}}} + \frac{1}{{{{\left( {y + 1} \right)}^2}}} \geqslant \frac{1}{{1 + xy}}}
Γιώργος
Νασιούλας Αντώνης
Δημοσιεύσεις: 622
Εγγραφή: Πέμ Οκτ 21, 2010 10:12 pm
Τοποθεσία: Αθήνα-Βόλος
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#62

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Νασιούλας Αντώνης »

Eukleidis έγραψε:24.

Να αποδείξετε πώς για τυχαίους θετικούς πραγματικούς ισχύει:
\displaystyle{\frac{1}{{{{\left( {x + 1} \right)}^2}}} + \frac{1}{{{{\left( {y + 1} \right)}^2}}} \geqslant \frac{1}{{1 + xy}}}
Πρόκειται για τη γνωστή ανισότητα:

\frac{1}{(a+b)^2}+\frac{1}{(a+c)^2}\geq \frac{1}{a^2+bc}, a,b,c>0

αν θέσουμε όπου α το 1, παίρνουμε τη δοθείσα.

Αυτό βέβαια δεν είναι απόδειξη, σαν πληροφορία το δίνω, όποτε η άσκηση παραμένει.

Αντώνης
"Το να έχεις συνείδηση της άγνοιάς σου, είναι ένα μεγάλο βήμα προς τη γνώση" , Benjamin Disraeli
"Η αλήθεια ενός θεωρήματος, βρίσκεται στο μυαλό σου, όχι στα μάτια σου" , Άλμπερτ Αϊνστάιν
Άβαταρ μέλους
KARKAR
Δημοσιεύσεις: 17576
Εγγραφή: Τετ Δεκ 08, 2010 6:18 pm

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#63

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από KARKAR »

Άσκηση 25

α) Δείξτε ότι κάθε φυσικός αριθμός \displaystyle{ \alpha, μπορεί  να  γραφεί  στη  μορφή : 
 
 100\lambda +10\delta + \mu, ώστε : }\lambda ,\delta ,\mu , \in \mathbb{N} , και \delta ,\mu μονοψήφιοι

β) Βρείτε τους φυσικούς αριθμούς , των οποίων το τετράγωνο λήγει σε \displaystyle{ 2 }ίσα ψηφία.
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος KARKAR την Πέμ Ιαν 06, 2011 10:25 am, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.
Eukleidis
Δημοσιεύσεις: 673
Εγγραφή: Τετ Ιούλ 01, 2009 9:55 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#64

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Eukleidis »

Ολες οι 25 ασκήσεις σε pdf.

Μέχρι τώρα δεν έχουν απαντηθει αναλυτικά οι 6,11,12,16,21,25

H τρίτη έκδοση του αρχείου με διορθωση μικρολαθών.
Συνημμένα
25 Ασκήσεις Εξάσκησης για τον Ευκλείδη της Β.pdf
(83.96 KiB) Μεταφορτώθηκε 135 φορές
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος Eukleidis την Παρ Ιαν 07, 2011 5:37 pm, έχει επεξεργασθεί 5 φορές συνολικά.
Γιώργος
Νασιούλας Αντώνης
Δημοσιεύσεις: 622
Εγγραφή: Πέμ Οκτ 21, 2010 10:12 pm
Τοποθεσία: Αθήνα-Βόλος
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#65

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Νασιούλας Αντώνης »

Eukleidis έγραψε:Ολες οι 25 ασκήσεις σε pdf.

Μέχρι τώρα δεν έχουν απαντηθει αναλυτικά οι 6,11,12,15,16,18,21,23,24,25

Γιώργο ευχαριστούμε πολύ!!!

Αντώνης
"Το να έχεις συνείδηση της άγνοιάς σου, είναι ένα μεγάλο βήμα προς τη γνώση" , Benjamin Disraeli
"Η αλήθεια ενός θεωρήματος, βρίσκεται στο μυαλό σου, όχι στα μάτια σου" , Άλμπερτ Αϊνστάιν
Νασιούλας Αντώνης
Δημοσιεύσεις: 622
Εγγραφή: Πέμ Οκτ 21, 2010 10:12 pm
Τοποθεσία: Αθήνα-Βόλος
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#66

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Νασιούλας Αντώνης »

Παρόλο που νομίζω ότι μέσα από τη συζήτηση του chris gatos με τον linardatos και από τις υποδείξεις του κ. Χρήστου ουσιαστικά έχει δοθεί λύση στο 15, ας δώσω μια ολοκληρωμένη:
Έστω ότι οι αριθμοί a+\sqrt {2} , a^3 + \sqrt{2} ήταν ταυτόχρονα ρητοί τότε θα έπρεπε να έχουν τη μορφή a=x-\sqrt {2} \wedge a^3=y-\sqrt{2}\Leftrightarrow a=x-\sqrt {2} \wedge a=\sqrt[3]{y-\sqrt{2}} με x,y ρητούς.
Άρα θα ήταν
x-\sqrt {2}=\sqrt[3]{y-\sqrt{2}}  \Leftrightarrow x^3-3x^2\sqrt{2}+6x-2\sqrt{2}=y-\sqrt{2}\Leftrightarrow y=x^3-3x^2\sqrt{2}+6x-\sqrt{2}
δηλαδή ο y άρρητος, που προφανώς είναι άτοπο.
Άρα δεν γίνεται να είναι ταυτόχρονα και οι δυο αριθμοί ρητοί.
"Το να έχεις συνείδηση της άγνοιάς σου, είναι ένα μεγάλο βήμα προς τη γνώση" , Benjamin Disraeli
"Η αλήθεια ενός θεωρήματος, βρίσκεται στο μυαλό σου, όχι στα μάτια σου" , Άλμπερτ Αϊνστάιν
Νασιούλας Αντώνης
Δημοσιεύσεις: 622
Εγγραφή: Πέμ Οκτ 21, 2010 10:12 pm
Τοποθεσία: Αθήνα-Βόλος
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#67

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Νασιούλας Αντώνης »

Για το 16α σύμφωνα με τον αλγόριθμο που έχω ανεβάσει εδώ θα είναι:
Αφού 2001\equiv 1 (mod 20) τα τελευταία 3 ψηφία θα είναι 007.
"Το να έχεις συνείδηση της άγνοιάς σου, είναι ένα μεγάλο βήμα προς τη γνώση" , Benjamin Disraeli
"Η αλήθεια ενός θεωρήματος, βρίσκεται στο μυαλό σου, όχι στα μάτια σου" , Άλμπερτ Αϊνστάιν
BILL_FC
Δημοσιεύσεις: 10
Εγγραφή: Πέμ Ιαν 15, 2009 4:48 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#68

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από BILL_FC »

Μια λύση για την 24(ελπίζω οι πράξεις να ναι σωστές)...:
Εφόσον οι παρονομαστές είναι θετικοί, η ανισότητα ισοδύναμα γίνεται:
\displaystyle{\frac{1}{{{{\left( {x + 1} \right)}^2}}} + \frac{1}{{{{\left( {y + 1} \right)}^2}}} \geqslant \frac{1}{{1 + xy}}}\Rightarrow

(1+xy)(y+1)^{2}+(1+xy)(x+1)^{2}\geq  (y+1)^{2}(x+1)^{2}\Rightarrow

y^{2}+2y+1+xy^{3}+2xy^{2}+xy+x^{2}+2x+1+yx^{3}+2yx^{2}+yx \geq x^{2}y^{2}+2x^{2}y+x^{2}+2xy^{2}+4xy+2x+y^{2}+2y+1\Rightarrow

xy^{3}+x^{3}y+2xy+1\geq x^{2}y^{2}+4xy\Rightarrow

xy(x^{2}+y^{2})-2xy-x^{2}y^{2}+1\geq 0

Όμως, xy(x^{2}+y^{2})-2xy-x^{2}y^{2}+1\geq xy(2xy)-2xy-x^{2}y^{2}+1= x^{2}y^{2}-2xy+1=(xy-1)^{2}\geq 0

Ισότητα έχουμε όταν xy=1 και x=y , δηλαδή όταν x=y=1
Βασίλης
irakleios
Δημοσιεύσεις: 805
Εγγραφή: Τετ Ιουν 30, 2010 1:20 pm

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#69

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από irakleios »

για την 18.
θέτω x = \frac{a}{b} άρα ο x είναι ρητός. Θέλουμε ο \frac{x}{2} + \frac{1}{3x} = m όπου m ακέραιος άρα θέλουμε η εξίσωση 3x^2 - 6mx + 2 = 0 να έχει ρητές ρίζες άρα πρέπει το Δ να είναι τέλειο τετράγωνο.
Δ = 36m^2 - 24 = 12[3(m^2 - 1) + 1] = 4*3(3l + 1) που δεν είναι τέλειο τετράγωνο . Άρα κανένας ακέραιος δεν μπορεί να πάρει την ζητούμενη μορφή .
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος irakleios την Παρ Ιαν 14, 2011 9:47 pm, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.
Η.Γ
gtk1994
Δημοσιεύσεις: 92
Εγγραφή: Τετ Απρ 14, 2010 5:04 pm
Τοποθεσία: Ιωάννινα

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#70

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gtk1994 »

Μια λύση για τη 25
α) Κάθε φυσικός αριθμός αριθμός α έχει τη μορφή:
a=a_{n}\cdot 10^n+a_{n-1}\cdot 10^{n-1}+....+a_1\cdot 10+a_0,
όπου a_n, a_{n-1},....., a_1, a_0 είναι φυσικοί μονοψήφιοι
Άρα, a=10[10(a_n\cdot 10^{n-2}+a_{n-1}\cdot 10^{n-3}+......a_2)+a_1]+a_0 \Rightarrow  
a=100\lambda+10\delta +\mu,
όπου
\lambda=a_n\cdot 10^{n-2}+a_{n-1}\cdot 10^{n-3}+......a_2, 
         
\delta =a_1, 
         
\mu=a_0

β)Έστω φυσικός αριθμός a
Τότε και ο a^2 είναι φυσικός
Άρα, σύμφωνα με το ερωτημα α)
ο a^2 μπορεί να γραφεί ως :
a^2=100b + 10c+d, όπου c,d φυσικοί μονοψήφιοι καιb=φυσικός
Σύμφωνα με την υπόθεση ισχύει
a^2=100b+10c+c\Leftrightarrow
a^2=100b+11c
Για να είναι ο a^2 τετράγωνο φυσικού αριθμού πρέπει
c=0 ή 1 ή 4 ή 5 ή 6 ή 9 (*)
Αν πάρουμε mod4 για το a^2 εξετάζοντας τα τετραγωνικά του υπόλοιπα
βρίσκουμε πως c=0 ή 3 ή 4 ή 7 ή 8 ή 9
Άρα, σε συνδυασμό με την (*)
έχουμε πως c=0 ή c=4

Για c=0 έχουμε a^2=100b
και επειδή 100=10^2
πρέπει και b=τέλειο τετράγωνο
Άρα , οι φυσικοί αριθμοί που ψάχνουμε είναι {100,400,900,1600,2500, ...........}

Για c=4 έχουμε a^2=100b+44c=4(25b^2+11)
Επειδή 4=2^2 πρέπει και
25b^2+11=m^2\Leftrightarrow
(m-5b)(m+5b)=11, όπου m,b φυσικοί
Έχουμε ότι ο 11 είναι πρώτος και m+5b>m-5b.
Άρα,\left.\begin{matrix} 
  m+5b=11\\  
 m-5b=1 
\end{matrix}\right\},
από όπου προκύπτει ότι m=6και b=1
Άρα, a^2=100+44=144=12^2
Τελικά οι ζητούμενοι φυσικοί αριθμοί είναι οι {100,144,400,900,1600,2500,3600,....}
irakleios
Δημοσιεύσεις: 805
Εγγραφή: Τετ Ιουν 30, 2010 1:20 pm

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#71

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από irakleios »

gtk1994 έγραψε:Μια λύση για τη 25
α) Κάθε φυσικός αριθμός αριθμός α έχει τη μορφή:
a=a_{n}\cdot 10^n+a_{n-1}\cdot 10^{n-1}+....+a_1\cdot 10+a_0,
όπου a_n, a_{n-1},....., a_1, a_0 είναι φυσικοί μονοψήφιοι
Άρα, a=10[10(a_n\cdot 10^{n-2}+a_{n-1}\cdot 10^{n-3}+......a_2)+a_1]+a_0 \Rightarrow  
a=100\lambda+10\delta +\mu,
όπου
\lambda=a_n\cdot 10^{n-2}+a_{n-1}\cdot 10^{n-3}+......a_2, 
         
\delta =a_1, 
         
\mu=a_0

β)Έστω φυσικός αριθμός a
Τότε και ο a^2 είναι φυσικός
Άρα, σύμφωνα με το ερωτημα α)
ο a^2 μπορεί να γραφεί ως :
a^2=100b + 10c+d, όπου c,d φυσικοί μονοψήφιοι καιb=φυσικός
Σύμφωνα με την υπόθεση ισχύει
a^2=100b+10c+c\Leftrightarrow
a^2=100b+11c
Για να είναι ο a^2 τετράγωνο φυσικού αριθμού πρέπει
c=0 ή 1 ή 4 ή 5 ή 6 ή 9 (*)
Αν πάρουμε mod4 για το a^2 εξετάζοντας τα τετραγωνικά του υπόλοιπα
βρίσκουμε πως c=0 ή 3 ή 4 ή 7 ή 8 ή 9
Άρα, σε συνδυασμό με την (*)
έχουμε πως c=0 ή c=4

Για c=0 έχουμε a^2=100b
και επειδή 100=10^2
πρέπει και b=τέλειο τετράγωνο
Άρα , οι φυσικοί αριθμοί που ψάχνουμε είναι {100,400,900,1600,2500, ...........}

Για c=4 έχουμε a^2=100b+44c=4(25b^2+11)
Επειδή 4=2^2 πρέπει και
25b^2+11=m^2\Leftrightarrow
(m-5b)(m+5b)=11, όπου m,b φυσικοί
Έχουμε ότι ο 11 είναι πρώτος και m+5b>m-5b.
Άρα,\left.\begin{matrix} 
  m+5b=11\\  
 m-5b=1 
\end{matrix}\right\},
από όπου προκύπτει ότι m=6και b=1
Άρα, a^2=100+44=144=12^2
Τελικά οι ζητούμενοι φυσικοί αριθμοί είναι οι {100,144,400,900,1600,2500,3600,....}
Mεταξύ των 900 και 1600 βρίκεται και το 12544 που ικανοποιεί. οι ζητούμενοι φυσικοί είναι όλα τα τέλεια τετράγωνα που τελειώνουν σε 00 και 44 με ρίζες τους φυσικούς που τελειώνου σε 0 και 12.
Η.Γ
gtk1994
Δημοσιεύσεις: 92
Εγγραφή: Τετ Απρ 14, 2010 5:04 pm
Τοποθεσία: Ιωάννινα

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#72

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gtk1994 »

Μια απάντηση για την 23
Έστω a οι ώρες που χρειάζεται ο Τάσος για να ολοκληρώσει την εργασία
Άρα,σε μία ώρα έχει ολοκληρώσει το \frac{1}{a} της εργασίας
Έστω \beta οι ώρες που χρειάζεται ο Χρήστος για να ολοκληρώσει την εργασία
Άρα, σε μία ώρα έχει ολοκληρώσει το \frac{1}{\beta } της εργασίας
Σύμφωνα με το πρόβλημα έχουμε \beta<a, και ότι ή a ή \beta είναι πρώτος και επίσης, a,\beta είναι φυσικοί (εφόσον μιλάμε για χρόνο)
Επιπλέον, ισχύει πως
(\frac{1}{a}+\frac{1}{\beta })\cdot 4=1\Rightarrow  
\frac{4}{a}+\frac{4}{\beta }=1   (1)
Άρα, προφανώς, a>4 και \beta>4
Από την (1) με λίγες δοκιμές προκύπτει ότι
για \beta=5,  a=20 (δεκτή)
για \beta=6 , a=12(απορρίπτεται, καθώς κανένας από τους δύο δεν είναι πρώτος)
για \beta=7,  a=28/3(απορρίπτεται , καθώς πρέπει ο α να είναι ακέραιος)
ενώ για \beta\geq 8 προκύπτει ότι a\leq \beta, άτοπο
Άρα , τελικά το κλάσμα του έργου που ολοκληρώνει σε μία ώρα ο Τάσος είναι : \frac{1}{20}
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος gtk1994 την Παρ Ιαν 07, 2011 9:24 pm, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.
gtk1994
Δημοσιεύσεις: 92
Εγγραφή: Τετ Απρ 14, 2010 5:04 pm
Τοποθεσία: Ιωάννινα

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#73

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gtk1994 »

Κύριε irakleios μήπως μπορείτε να μου εξηγήσετε πως έχασα λύσεις ???
Ευχαριστώ
irakleios
Δημοσιεύσεις: 805
Εγγραφή: Τετ Ιουν 30, 2010 1:20 pm

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#74

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από irakleios »

gtk1994 έγραψε:Κύριε irakleios μήπως μπορείτε να μου εξηγήσετε πως έχασα λύσεις ???
Ευχαριστώ
ναι το έχεις στην παραγοντοποίηση είναι σχέτο 25b Και όχι 25b^2
Η.Γ
gtk1994
Δημοσιεύσεις: 92
Εγγραφή: Τετ Απρ 14, 2010 5:04 pm
Τοποθεσία: Ιωάννινα

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#75

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gtk1994 »

Ωχ ναι συγγνώμη για αυτό το ανόητο λάθος
Αν προλάβω θα διορθώσω τη λύση μου.
Απλώς θα ήθελα να ξέρω (επειδή δίνω και εγώ το άλλο σάββατο στον ευκλείδη β' λυκείου): Αυτή η λύση όπως την ξεκίνησα μπορεί να οδηγήσει στο ζητούμενο?? :)

Ευχαριστώ
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#76

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates »

Άσκηση 26

Αν a_1,a_2, \cdots, a_n\in [0,1], n\geq 2

νδο \displaystyle \frac{a_1}{a_1a_2+n-1}+\frac{a_2}{a_2a_3+n-1}+...+\frac{a_n}{a_na_1+n-1}\leq 1.


Άσκηση 27

Αν x,y,z>0 τέτοιοι ώστε \displaystyle \frac{1}{x}+\frac{1}{y}+\frac{1}{z}=3,

νδο (x+1)(y+1)(z+1)\leq (x+y)(y+z)(z+x).


Άσκηση 28

Έστω X=\{8,9,...\} και η συνάρτηση f:X\rightarrow X τέτοια ώστε f(x+y)=f(xy) για κάθε x,y \in \{4,5,...\}.

Αν f(8)=9, υπολογίστε το f(9).
Θανάσης Κοντογεώργης
Άβαταρ μέλους
slash
Δημοσιεύσεις: 149
Εγγραφή: Τρί Οκτ 19, 2010 1:14 am
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#77

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από slash »

Σωστος ο gtk. :coolspeak:
Κάρτας Κώστας
Άβαταρ μέλους
chris
Δημοσιεύσεις: 1176
Εγγραφή: Πέμ Μαρ 11, 2010 9:39 pm
Τοποθεσία: Τρίκαλα - Αθήνα
Επικοινωνία:

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#78

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris »

socrates έγραψε:

Άσκηση 27

Αν x,y,z>0 τέτοιοι ώστε \displaystyle \frac{1}{x}+\frac{1}{y}+\frac{1}{z}=3,

νδο (x+1)(y+1)(z+1)\leq (x+y)(y+z)(z+x).
Μια ιδέα...
Θέτουμε για ευκολία \displaystyle a=\frac{1}{x},b=\frac{1}{y},c=\frac{1}{z} με \displaystyle a+b+c=3 και η ανισότητα γίνεται:

\displaystyle \left(a+b \right)\left(a+c \right)\left(b+c \right)\geq abc\left(a+1 \right)\left(b+1 \right)\left(c+1 \right)

Απο την ανισότητα AM-GM έχουμε:
\displaystyle \left(a+b \right)\left(a+c \right)\left(b+c \right)\geq 8abc

και επομένως αρκεί να δείξουμε οτι:
\displaystyle 8\geq \left(a+1 \right)\left(b+1 \right)\left(c+1 \right)
\displaystyle abc+ab+ac+bc+a+b+c+1\leq 8\Leftrightarrow abc+ab+bc+ac\leq 4

Όμως a+b+c\geq 3\sqrt[3]{abc}\Leftrightarrow abc\leq 1 και άρα αρκεί:

ab+bc+ac\leq 3\Leftrightarrow b^2+\left(c-3 \right)b+c^2-3c+3\geq 0
\displaystyle \Delta =c^2-6c+9-4c^2+12c-12=-3(c^2-2c+1)=-3(c-1)^2\leq 0

Για c=1 εύκολα βλέπουμε οτι ισχύει η ανισότητα.
Στραγάλης Χρήστος
Eukleidis
Δημοσιεύσεις: 673
Εγγραφή: Τετ Ιούλ 01, 2009 9:55 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#79

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Eukleidis »

Προτείνω να μη δοθούν αλλες ασκήσεις μέχρι να λυθούν οι εναπομείνουσες, αλλιώς δεν κερδίζουμε τίποτα, απλά εχουμε μια συλλογή ασκήσεων που δε θα μπορεί ο καθένας να εκμεταλλευτεί.
Γιώργος
gtk1994
Δημοσιεύσεις: 92
Εγγραφή: Τετ Απρ 14, 2010 5:04 pm
Τοποθεσία: Ιωάννινα

Re: Eξάσκηση για Ευκλείδη Β λυκείου

#80

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gtk1994 »

Μια λύση για την 28
Σύμφωνα με τα δεδομένα του προβλήματος προκύπτει ότι f(8) παίρνουμε μόνο για x=y=4
Άρα,
f(8)=f(4+4)=f(4\cdot 4)=f(16)=f(8+8)=f(8\cdot 8)=f(64)=f(4\cdot 16)=f(4+16)=f(20)
Eπίσης,
f(9)=f(4+5)=f(4\cdot 5)=f(20)
Άρα, f(9)=f(8)=9
Απάντηση

Επιστροφή στο “Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, ΚΥΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ)”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης