Οι κωνικές τομές ως κίνητρο μάθησης στα Μαθηματικά

[chris_gatos]

Καλησπέρα σας
Στη διεύθυνση https://drive.google.com/file/d/0B1Yzbk ... sp=sharing μπορείτε να κατεβάσετε
και να διαβάσετε την εργασία που εκπονήσαμε με το συνάδελφο Λευτέρη Πρωτοπαπά με τίτλο:

"Οι κωνικές τομές ως κίνητρο μάθησης στα Μαθηματικά"

Η εργασία αυτή δημοσιεύτηκε στο τεύχος 99 του Ευκλείδη Β σε αυτήν ακριβώς τη μορφή.
Έχουν γίνει και δύο διορθώσεις σε σημεία που εντοπίστηκαν τυπογραφικά λάθη.
Σήμερα μέρος της εργασίας αυτής (πολύ μικρότερο κομμάτι, σχεδόν το μισό) παρουσιάστηκε
στο συνέδριο "Νέος Παιδαγωγός" που συμβαίνει στο Ευγενίδειο Ίδρυμα, αυτές τις ημέρες.

Σας ευχαριστούμε και ευελπιστούμε αρκετοί από εσάς να τη δουλέψετε με τος μαθητές σας μιας
και έχουμε την άποψη πως πρέπει να αναδεικνύεται και η χρησιμότητα των μαθηματικών στην καθημερινή ζωή.

[kostas.zig]

Μπράβο Χρήστο και Λευτέρη!

Είναι σημαντικό που συγκεντρώσατε και αναδεικνύετε τόσες εφαρμογές των κωνικών τομών στην καθημερινότητα.
Φυσικά, φαντάζομαι, ότι προτείνετε να τονίζουν οι διδάσκοντες κατά την διάρκεια των μαθημάτων αυτές τις εφαρμογές και να τις εντάσσουν στη διδασκαλία τους

[gbaloglou]

Ωραία ιδέα, ωραίο άρθρο! Ας πω εδώ ότι σε μια ομιλία του ο Τεύκρος Μιχαηλίδης ανέφερε και την ασυνήθιστη εμφάνιση -- δεν θα έλεγα εφαρμογή -- της υπερβολής στο πλάι της μύτης ενός ξυμένου μολυβιού. (Γενικά η υπερβολή είναι μάλλον η πιο απρόσιτη από τις τρεις όσον αφορά τις εφαρμογές, αλλά καλύψατε πολύ καλά το θέμα, νομίζω.)

Θυμίζω με την ευκαιρία μία δημοσίευση μου εδώ στο για εφαπτόμενες κωνικών τομών χωρίς χρήση Λογισμού, καθώς και μία εδώ για την ανακλαστική ιδιότητα της εφαπτομένης.

Γιώργος Μπαλόγλου