Σελίδα 1 από 1

Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 4:48 pm
από Al.Koutsouridis
Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017

Θέματα της 2ης φάσης για την 11η τάξη. Διάρκεια εξέτασης υπολογισμένη για 240 λεπτά.



1. Έχει η εξίσωση

x^4-4x^3-6x^2-3x+9 = 0

αρνητικές ρίζες;


2. Ο Βασίλης έγραψε στα κελιά πίνακα 4 \times 18 τους αριθμούς από το 1 έως το 72 με κάποια σειρά γνωστή μόνο σε αυτόν. Έπειτα για κάθε μία από τις δεκαοχτώ στήλες πολλαπλασίασε τους τέσσερεις αριθμούς της στήλης μεταξύ τους και υπολόγισε το άθροισμα των ψηφιών του γινομένου. Μπορούν και τα δεκαοχτώ αθροίσματα να είναι ίσα;


3. Κανονικό πεντάγωνο και κανονικό εικοσάγωνο είναι εγγεγραμμένα στον ίδιο κύκλο. Πιο είναι μεγαλύτερο το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πενταγώνου ή το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του εικοσάγωνου;


4. Δίνεται η τριγωνική πυραμίδα ABCD με ορθές επίπεδες γωνίες στην κορυφή D ,στην οποία CD=AD+DB. Να δείξετε ότι το άθροισμα των επίπεδων γωνιών στην κορυφή C είναι 90^0.


5. Η συνάρτηση f(x) ορισμένη στο σύνολο όλων των πραγματικών αριθμών και ικανοποιεί τις σχέσεις:

f(x+2)=f(x-2) και f(x+7)=f(x-7) για κάθε x.

Να δείξετε ότι η f(x) είναι περιοδική συνάρτηση.


6. Κάθε ακέραιος αριθμός στον άξονα των αριθμών χρωματίζεται με ένα από δυο χρώματα, άσπρο ή μαύρο. Εξάλλου οι αριθμοί 2016 και 2017 χρωματίστηκαν με διαφορετικό χρώμα. Θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν;

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 4:55 pm
από Ορέστης Λιγνός
Al.Koutsouridis έγραψε:Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017

Θέματα της 2ης φάσης για την 11η τάξη. Διάρκεια εξέτασης υπολογισμένη για 240 λεπτά.



1. Έχει η εξίσωση

x^4-4x^3-6x^2-3x+9 = 0

αρνητικές ρίζες;


2. Ο Βασίλης έγραψε στα κελιά πίνακα 4 \times 18 τους αριθμούς από το 1 έως το 72 με κάποια σειρά γνωστή μόνο σε αυτόν. Έπειτα για κάθε μία από τις δεκαοχτώ στήλες πολλαπλασίασε τους τέσσερεις αριθμούς της στήλης μεταξύ τους και υπολόγισε το άθροισμα των ψηφιών του γινομένου. Μπορούν και τα δεκαοχτώ αθροίσματα να είναι ίσα;


3. Κανονικό πεντάγωνο και κανονικό εικοσάγωνο είναι εγγεγραμμένα στον ίδιο κύκλο. Πιο είναι μεγαλύτερο το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πενταγώνου ή το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του εικοσάγωνου;


4. Δίνεται η τριγωνική πυραμίδα ABCD με ορθές επίπεδες γωνίες στην κορυφή D ,στην οποία CD=AD+DB. Να δείξετε ότι το άθροισμα των επίπεδων γωνιών στην κορυφή C είναι 90^0.


5. Η συνάρτηση f(x) ορισμένη στο σύνολο όλων των πραγματικών αριθμών και ικανοποιεί τις σχέσεις:

f(x+2)=f(x-2) και f(x+7)=f(x-7) για κάθε x.

Να δείξετε ότι η f(x) είναι περιοδική συνάρτηση.


6. Κάθε ακέραιος αριθμός στον άξονα των αριθμών χρωματίζεται με ένα από δυο χρώματα, άσπρο ή μαύρο. Εξάλλου οι αριθμοί 2016 και 2017 χρωματίστηκαν με διαφορετικό χρώμα. Θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν;
1. Έστω ότι έχει.

Η εξίσωση γράφεται (x^2-3)^2=4x^3+3x<0, άτοπο.

Άρα, δεν έχει αρνητικές λύσεις.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 5:32 pm
από JimNt.
Al.Koutsouridis έγραψε:Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017

Θέματα της 2ης φάσης για την 11η τάξη. Διάρκεια εξέτασης υπολογισμένη για 240 λεπτά.


2. Ο Βασίλης έγραψε στα κελιά πίνακα 4 \times 18 τους αριθμούς από το 1 έως το 72 με κάποια σειρά γνωστή μόνο σε αυτόν. Έπειτα για κάθε μία από τις δεκαοχτώ στήλες πολλαπλασίασε τους τέσσερεις αριθμούς της στήλης μεταξύ τους και υπολόγισε το άθροισμα των ψηφιών του γινομένου. Μπορούν και τα δεκαοχτώ αθροίσματα να είναι ίσα;
'Η πολύ εύκολη ή χάνω κάτι. Θα χρησιμοποιήσουμε την εξής ιδιότητα: Κάθε πολ. του 9 έχει άθροισμα ψηφίων πολ. του 9. Τα πολλαπλάσια του 9 από το 1 - 72 είναι 72/9=8 σε πλήθος. Ενώ, τα πολλαπλάσια του 3 είναι 72/3=24. Όμως, σε αυτά εντάσσονται και τα πολ του 9. Επομένως, τα πολ του 3 που δεν διαιρούνται με το 9 είναι 24-8=16 σε αριθμό. Είναι προφανές ότι για να διαιρείται το γινόμενο των τεσσάρων αριθμών μιας στήλης με το 9, πρέπει είτε τουλάχιστον ένας όρος να διαιρείται με το 9 είτε τουλάχιστον δύο να διαιρούνται με το 3. Έχουμε 16/2=8 ζεύγη του 3 και 8 πολλαπλάσια του 9 (όπως δείξαμε). Όμως είναι 18>8+8=16. Συνεπώς θα υπάρχουν τουλάχιστον 2 γινόμενα που δεν θα διαιρούνται με το 9 και άρα το άθροισμα των ψηφίων τους δεν θα είναι πολ. του 9 και συνεπώς θα είναι διαφορετικό από των άλλων. Άρα η απάντηση είναι αρνητική.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 5:59 pm
από george visvikis
Al.Koutsouridis έγραψε:Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017

Θέματα της 2ης φάσης για την 11η τάξη. Διάρκεια εξέτασης υπολογισμένη για 240 λεπτά.

3. Κανονικό πεντάγωνο και κανονικό εικοσάγωνο είναι εγγεγραμμένα στον ίδιο κύκλο. Πιο είναι μεγαλύτερο το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πενταγώνου ή το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του εικοσάγωνου;
Έστω R η ακτίνα του κύκλου, A το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πενταγώνου και B το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του εικοσάγωνου. Θα δείξω ότι A>B

\displaystyle{A = 5{\lambda _5}^2 = 10{R^2}\left( {1 - \cos {{72}^0}} \right) = 10{R^2}\left( {1 - \sin {{18}^0}} \right) = 10{R^2}\left( {1 - \frac{{\sqrt 5  - 1}}{4}} \right)}

\displaystyle{B = 20{\lambda _{20}}^2 = 40{R^2}(1 - \cos {18^0}) = 40{R^2}\left( {1 - \frac{{\sqrt {10 + 2\sqrt 5 } }}{4}} \right) = 10{R^2}\left( {4 - \sqrt {10 + 2\sqrt 5 } } \right)}

\displaystyle{A > B \Leftrightarrow \frac{{5 - \sqrt 5 }}{4} > 4 - \sqrt {10 + 2\sqrt 5 }  \Leftrightarrow 10 + 2\sqrt 5  > \frac{{82 + 11\sqrt 5 }}{8} \Leftrightarrow 5\sqrt 5  > 2}

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 6:30 pm
από Mihalis_Lambrou
Al.Koutsouridis έγραψε:
5. Η συνάρτηση f(x) ορισμένη στο σύνολο όλων των πραγματικών αριθμών και ικανοποιεί τις σχέσεις:

f(x+2)=f(x-2) και f(x+7)=f(x-7) για κάθε x.

Να δείξετε ότι η f(x) είναι περιοδική συνάρτηση.
Έχει περίοδο 18 διότι

f(x+18)= f( (x+11)+7)= f( (x+11)-7)= f( x+4)
=f( (x+2)+2)=f( (x+2)-2)=f(x).

Μάλλον απλή και μάλλον έχουμε δει παρόμοια στο φόρουμ.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 6:44 pm
από Al.Koutsouridis
Mihalis_Lambrou έγραψε:
Al.Koutsouridis έγραψε:
5. Η συνάρτηση f(x) ορισμένη στο σύνολο όλων των πραγματικών αριθμών και ικανοποιεί τις σχέσεις:

f(x+2)=f(x-2) και f(x+7)=f(x-7) για κάθε x.

Να δείξετε ότι η f(x) είναι περιοδική συνάρτηση.
Έχει περίοδο 18 διότι

f(x+18)= f( (x+11)+7)= f( (x+11)-7)= f( x+4)
=f( (x+2)+2)=f( (x+2)-2)=f(x).

Μάλλον απλή και μάλλον έχουμε δει παρόμοια στο φόρουμ.
Μπορούμε να αποφανθούμε για το ποιά είναι η ελάχιστη περίοδος για τα δεδομένα του προβλήματος;

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 7:23 pm
από matha
Al.Koutsouridis έγραψε:
Μπορούμε να αποφανθούμε για το ποιά είναι η ελάχιστη περίοδος για τα δεδομένα του προβλήματος;
Όχι! Π.χ. η συνάρτηση Dirichlet ικανοποιεί τα δεδομένα του προβλήματος, αλλά αυτή δεν έχει ελάχιστη περίοδο.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 7:48 pm
από ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ
Al.Koutsouridis έγραψε:
Mihalis_Lambrou έγραψε:
Al.Koutsouridis έγραψε:
5. Η συνάρτηση f(x) ορισμένη στο σύνολο όλων των πραγματικών αριθμών και ικανοποιεί τις σχέσεις:

f(x+2)=f(x-2) και f(x+7)=f(x-7) για κάθε x.

Να δείξετε ότι η f(x) είναι περιοδική συνάρτηση.
Έχει περίοδο 18 διότι

f(x+18)= f( (x+11)+7)= f( (x+11)-7)= f( x+4)
=f( (x+2)+2)=f( (x+2)-2)=f(x).

Μάλλον απλή και μάλλον έχουμε δει παρόμοια στο φόρουμ.
Μπορούμε να αποφανθούμε για το ποιά είναι η ελάχιστη περίοδος για τα δεδομένα του προβλήματος;
Οχι δεν μπορούμε.
Να σημειώσω ότι οι δοσμένες γράφονται f(x)=f(x+4),f(x)=f(x+14) γιατί x-2=y κλπ
Αρα η συνάρτηση έχει περιόδους τα 4,14.
Μπορούμε να δείξουμε οτι έχει περίοδο και το2 που ειναι ο ΜΚΔ των 4,14.(ωραία άσκηση)
Αν λοιπόν r> 0 είναι η ελάχιστη θετική περίοδος (αν υπάρχει)τότε το μόνο που μπορούμε να πούμε είναι ότι
rk=2,k\in \mathbb{N}
ΠΡΟΣΟΧΗ.Δεν έχουν όλες οι περιοδικές συναρτήσεις ελάχιστη θετική περίοδο
π.χ η f(x)=1,x\in \mathbb{Q} f(x)=0,x\in \mathbb{R}-\mathbb{Q}
έχει για περιόδους της ολους τους ρητούς.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Σάβ Δεκ 10, 2016 10:37 pm
από nikkru
Al.Koutsouridis έγραψε:Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017

6. Κάθε ακέραιος αριθμός στον άξονα των αριθμών χρωματίζεται με ένα από δυο χρώματα, άσπρο ή μαύρο. Εξάλλου οι αριθμοί 2016 και 2017 χρωματίστηκαν με διαφορετικό χρώμα. Θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν;

Αφού χρωματίζουμε τους ακέραιους με δύο μόνο χρώματα, το 0 θα έχει το ίδιο χρώμα ή με το 2016 ή με το 2017. Έχουμε λοιπόν δύο περιπτώσεις:

α) Αν το 0 και το 2016 έχουν το ίδιο χρώμα, π.χ. είναι χρωματισμένα Άσπρα, τότε το 2017 είναι χρωματισμένο Μαύρο.
Για να μην υπάρχουν τρεις ακέραιοι του ίδιου χρώματος με άθροισμα 0, θα πρέπει να είναι χρωματισμένοι ως εξής:
-2016M , -1A , -2015M , . . .,-1010M, -1009M , -1008A. Θα πρέπει ακόμα: 1M , 2M , . . . ,1008M.
Το 1009 όμως δεν μπορεί να είναι Άσπρο, γιατί οι αριθμοί 1009,-1,-1008 είναι Άσπροι με άθροισμα 0,
δεν μπορεί ούτε να είναι χρωματισμένο Μαύρο, γιατί οι αριθμοί 1009,1,-1010 είναι Μαύροι με άθροισμα 0.
Σ'αυτή την περίπτωση λοιπόν θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν.

β) Αν το 0 και το 2017 έχουν το ίδιο χρώμα, π.χ. είναι χρωματισμένα Άσπρα, τότε το 2016 είναι χρωματισμένο Μαύρο.
Όπως και στην προηγούμενη περίπτωση, θα πρέπει οι ακέραιοι να είναι χρωματισμένοι ως εξής:
-2017M , 1A   , -2016M ,2A,  . . ., -1010M , 1008A και συνεχίζοντας, πρέπει -1M,-2M,. . .,-1008M.
Το -1009 δεν μπορεί να είναι Άσπρο, γιατί οι αριθμοί -1009,1,1008 είναι Άσπροι με άθροισμα 0,
δεν μπορεί όμως να είναι χρωματισμένο Μαύρο, γιατί οι αριθμοί -1009,-1007,2016 είναι Μαύροι με άθροισμα 0.
Και σ'αυτή την περίπτωση λοιπόν θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν.

Άρα σε κάθε περίπτωση θα βρεθούν οπωσδήποτε τρεις ακέραιοι αριθμοί ίδιου χρώματος, το άθροισμα των οποίων ισούται με μηδέν.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Κυρ Δεκ 11, 2016 4:03 pm
από rek2
Al.Koutsouridis έγραψε:Πανρωσική ολυμπιάδα μαθηματικών 2016-2017



4. Δίνεται η τριγωνική πυραμίδα ABCD με ορθές επίπεδες γωνίες στην κορυφή D ,στην οποία CD=AD+DB. Να δείξετε ότι το άθροισμα των επίπεδων γωνιών στην κορυφή C είναι 90^0.
Ένας τρόπος λύσης είναι ο εξής: Παίρνουμε το επίπεδο ανάπτυγμα της πυραμίδας, ανοίγοντάς την στις ακμές της που συντρέχουν στην κορυφή C. Η συνέχεια εδώ.

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Τετ Δεκ 14, 2016 2:04 pm
από Demetres
Al.Koutsouridis έγραψε: 3. Κανονικό πεντάγωνο και κανονικό εικοσάγωνο είναι εγγεγραμμένα στον ίδιο κύκλο. Πιο είναι μεγαλύτερο το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πενταγώνου ή το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του εικοσάγωνου;
Για κανονικό n-γωνο (δεδομένης ακτίνας) ορίζουμε S_n ως το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πολυγώνου. Δείξτε ότι S_n > S_{2n}. [Άρα S_{20} < S_{10} < S_5.]

[Έχω μια αρκετά σύντομη λύση για το πιο πάνω. Ισχύει επίσης ότι S_n < S_m για m < n αλλά δεν έχω σύντομη λύση για αυτό.]

Re: Πανρωσική Ολυμπιάδα Μαθηματικών 2016/17 (ΙΙΦ 11η τάξη)

Δημοσιεύτηκε: Τετ Δεκ 14, 2016 3:35 pm
από Διονύσιος Αδαμόπουλος
Demetres έγραψε: Για κανονικό n-γωνο (δεδομένης ακτίνας) ορίζουμε S_n ως το άθροισμα των τετραγώνων όλων των πλευρών του πολυγώνου. Δείξτε ότι S_n > S_{2n}.
Όπως φαίνεται στο σχήμα για κάθε πλευρά του n-γώνου αντιστοιχούν 2 πλευρές του 2n-γώνου.
Αρκεί να δείξουμε ότι c^2 >a^2+b^2  \Leftrightarrow a^2+b^2 - 2ab\cos x>a^2+b^2 \Leftrightarrow \cos x<0 που ισχύει όταν η γωνία x είναι αμβλεία.
Όμως αφού n \geq 3, αυτό θα ισχύει σε κάθε 2n-γωνο.