Σελίδα 1 από 1
Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Οκτ 06, 2013 9:31 pm
από polysot
Εκτελούμε το πείραμα τύχης : Ρίψη δύο νομισμάτων και καταγράφουμε τις ενδείξεις τους Κ= κορώνα, Γ= γράμματα.
Να βρεθεί ο δειγματικός χώρος του π.τ.
Re: Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Δευ Οκτ 07, 2013 8:51 am
από exdx
Προφανώς δεν είναι απορία , αλλά αφορμή για συζήτηση . Η γνώμη μου :
Αν τα νομίσματα διακρίνονται μεταξύ τους τότε

, με την συμφωνία ότι :

, δηλαδή διατεταγμένο ζεύγος .
Τότε η πιθανότητα κάθε απλού ενδεχομένου είναι

Αν τα νομίσματα δεν διακρίνονται μεταξύ τους , τότε

, με τη συμφωνία ότι

. Τότε είναι :

ενώ
Για το αν μπορούμε και σ΄αυτη την περίπτωση να χρησιμοποιήσουμε τον δ.χ.

,
επειδή ανάγεται στον ορισμό της έννοιας του συνόλου , σας παραπέμπω στη συζήτηση
εδώ
Re: Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Δευ Οκτ 07, 2013 7:21 pm
από xr.tsif
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και το
δηλαδή

ή αντίστοιχα γράμματα.
Σε αυτή την περίπτωση δεν μας ενδιαφέρει αν διακρίνονται τα νομίσματα.
Re: Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Τρί Οκτ 08, 2013 12:52 am
από polysot
Ναι προφανώς συζήτηση ήθελα να ανοίξω, με αφορμή σχετικό ερώτημα συναδέλφου.
Αφορά την άσκηση 2 στη δεύτερη παράγραφο του κεφαλαίου πιθανοτήτων του (πολλαπλά χαρακτηρισμένου) βιβλίου της Γ΄γενικής παιδείας, που εξαπλώθηκε και στην Α΄λυκείου.
Λέει : Να βρείτε την πιθανότητα στη ρίψη δύο νομισμάτων να εμφανιστούν δύο γράμματα.
Είναι λοιπόν 1/4 ή 1/3 λέτε;
Re: Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Οκτ 26, 2013 6:25 pm
από barney
Άσχετα από τον δειγματοχώρο, λογικά είναι 1/4,γιατί μπορείς να το θεωρήσεις σαν Διωνυμική(2,1/2) με

πιθανότητα 2 επιτυχιών σε 2 ανεξάρτητες δοκιμές
Re: Απλό ερώτημα δειγματικού χώρου
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Οκτ 27, 2013 6:46 am
από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
polysot έγραψε:Ναι προφανώς συζήτηση ήθελα να ανοίξω, με αφορμή σχετικό ερώτημα συναδέλφου.
Αφορά την άσκηση 2 στη δεύτερη παράγραφο του κεφαλαίου πιθανοτήτων του (πολλαπλά χαρακτηρισμένου) βιβλίου της Γ΄γενικής παιδείας, που εξαπλώθηκε και στην Α΄λυκείου.
Λέει : Να βρείτε την πιθανότητα στη ρίψη δύο νομισμάτων να εμφανιστούν δύο γράμματα.
Είναι λοιπόν 1/4 ή 1/3 λέτε;
Για να γίνει κατανοητό από τους μαθητές μας, μπορούμε να πούμε:
Βάφουμε τα νομίσματα , το ένα με χρώμα κόκκινο και το άλλο με πράσινο.
Για να πετύχουμε "Γράμματα" πρέπει και το κόκκινο νόμισμα να δείξει γράμματα (πιθανότητα

), αλλά κκαι
το πράσινο νόμισμα να φέρει γράμματα (πιθανότητα

). Συνεπώς η ζητούμενη πιθανότητα είναι
(Aν ζητούσαμε να βρούμε την πιθανότητα να φέρουμε "Κορώνα - γράμματα", τότε πρέπει να δείξει κορώνα το κόκκινο νόμισμα και γράμματα το πράσινο, ή να δείξει κορώνα το πράσινο νόμισμα και γράμματα το κόκκινο.
Άρα η πιθανότητα που ζητάμε είναι
Aν ζητούσαμε την πιθανότητα να φέρει το κόκκινο νόμισμα κορώνα και το πράσινο γράμματα, τότε αυτή θα ήταν

)