Σελίδα 1 από 1
Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Παρ Μάιος 17, 2019 4:26 pm
από Λάμπρος Κατσάπας
Έστω τρίγωνο

με

και έστω

το μέσο της
Προεκτείνουμε την

κατά τμήμα

έτσι, ώστε
Από το

φέρουμε κάθετη στη διχοτόμο

της γωνίας

η οποία τέμνει τη
στο

και την

στο

.Να αποδείξετε ότι το

είναι το μέσο της
24 ώρες για τους μαθητές. Όποιος μπορεί να κάνει το σχήμα θα του είμαι ευγνώμων.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Παρ Μάιος 17, 2019 5:12 pm
από Γιώργος Μήτσιος
Καλό απόγευμα σε όλους. Θέτω σχήμα στο ωραίο θέμα του
Λάμπρου.

- Είναι το μέσο..Λ.Κ.PNG (10.83 KiB) Προβλήθηκε 1390 φορές
Φιλικά Γιώργος.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Παρ Μάιος 17, 2019 10:08 pm
από Λάμπρος Κατσάπας
Γιώργος Μήτσιος έγραψε: Παρ Μάιος 17, 2019 5:12 pm
Καλό απόγευμα σε όλους. Θέτω σχήμα στο ωραίο θέμα του
Λάμπρου.
Είναι το μέσο..Λ.Κ.PNG
Φιλικά Γιώργος.
Ευχαριστώ πολύ κ. Γιώργο. Να'στε καλά.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Μάιος 18, 2019 7:53 am
από Μιχάλης Νάννος
Λάμπρος Κατσάπας έγραψε: Παρ Μάιος 17, 2019 4:26 pm
Έστω τρίγωνο

με

και έστω

το μέσο της
Προεκτείνουμε την

κατά τμήμα

έτσι, ώστε
Από το

φέρουμε κάθετη στη διχοτόμο

της γωνίας

η οποία τέμνει τη
στο

και την

στο

.Να αποδείξετε ότι το

είναι το μέσο της
24 ώρες για τους μαθητές. Όποιος μπορεί να κάνει το σχήμα θα του είμαι ευγνώμων.
Όμορφη άσκηση!

- shape.png (14.92 KiB) Προβλήθηκε 1290 φορές
Έστω

,

το μέσο της

και

το σημείο τομής της

με την παράλληλη από το

προς την
Τα τρίγωνα

είναι προφανώς ισοσκελή και από
Επίσης, από
Τέλος, από
Στο σημείο αυτό και με αφορμή αυτή τη φράση θέλω να κάνω μία παρατήρηση.
Το τελευταίο διάστημα, αρκετοί εισηγητές δίνουν κάποιο χρόνο στους μαθητές (12 ώρες, 24 ώρες κ.λ.π).
Θέλω να πιστεύω πως στο mathematica.gr είμαστε όλοι μαθητές (μικροί-μεγάλοι), τουλάχιστον έτσι εγώ αισθάνομαι.
Άλλωστε υπάρχουν αρκετοί μικροί (σε ηλικία), όπως οι: Ορέστης Λιγνός, Διονύσιος Αδαμόπουλος, Αφοι Φωτιάδη και άλλοι, που μας αφήνουν άφωνους με τις εκπληκτικές τους γνώσεις και λύσεις!
Να μην ξεχνάμε ότι υπάρχει η στήλη «Ασκήσεις ΜΟΝΟ για μαθητές» (1) με τον κανονισμό της, η οποία έχει μείνει ανενεργή για πάνω από δύο χρόνια…
Πιστεύω, λοιπόν, ότι όταν μπαίνει μια άσκηση εκτός της στήλης (1), το σωστό είναι να μην έχει χρονικούς περιορισμούς και να είναι ανοιχτή για όλους.
Ευχαριστώ!
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Μάιος 18, 2019 9:25 am
από Doloros
Έστω

το σημείο τομής των

. Φέρνω κι από το

κάθετη στην διχοτόμο

που τέμνει την

στο

. Προφανώς

.
Θέτω :

.
Είναι :

- είναι το μέσο_new_1.png (16.79 KiB) Προβλήθηκε 1270 φορές
Από την άλλη μεριά αφού και

, άρα
Στο τρίγωνο

το

είναι μέσο της πλευράς του

και η

, άρα το

είναι μέσο της πλευράς

.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Μάιος 18, 2019 10:05 am
από Doloros
Άλλη μια αλλά με το επίπεδο λεπτομέρειας που θα απαιτούσα να τη παρουσιάσει ο μαθητής .
Αν τεθεί όμως έτσι σε εξετάσεις,χωρίς επί μέρους ερωτήματα, θα είναι αρκετά δύσκολη για τους περισσότερους μαθητές.
Έστω

το μέσο του

και

το σημείο τομής των ευθειών

.
Επειδή στο τρίγωνο

η

είναι ταυτόχρονα ύψος και διχοτόμος , αυτό είναι ισοσκελές.
Αν η παράλληλη από το

κόψει την

στο

, τότε προφανώς και το τρίγωνο

είναι ισοσκελές.
Θέτω

- είναι το μέσο.png (25.98 KiB) Προβλήθηκε 1259 φορές
Επειδή
Θα είναι

και αφού το

είναι ισοσκελές , τελικά:
Η τελευταία μας εξασφαλίζει ότι το τετράπλευρο

είναι παραλληλόγραμμο
Συνεπώς οι διαγώνιοι του θα διχοτομούνται κι έτσι

.
Επί της ουσίας είναι μια παραλλαγή της λύσης του φίλου μου του Μιχάλη .
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Μάιος 18, 2019 6:14 pm
από Altrian
Καλησπέρα σε όλους.
Μια ακόμα λύση για λόγους πλουραλισμού.
Από το

φέρουμε κάθετη στην διχοτόμο που την τέμνει στο

.

ως διάμεσος ορθογωνίου. Επίσης εύκολα προκύπτει ότι
Το

άρα


παρ/μο

.

παρ/μο

Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Μάιος 18, 2019 11:20 pm
από Λάμπρος Κατσάπας
Μιχάλης Νάννος έγραψε: Σάβ Μάιος 18, 2019 7:53 am
Το τελευταίο διάστημα, αρκετοί εισηγητές δίνουν κάποιο χρόνο στους μαθητές (12 ώρες, 24 ώρες κ.λ.π).
Θέλω να πιστεύω πως στο mathematica.gr είμαστε όλοι μαθητές (μικροί-μεγάλοι), τουλάχιστον έτσι εγώ αισθάνομαι.
Άλλωστε υπάρχουν αρκετοί μικροί (σε ηλικία), όπως οι:
Ορέστης Λιγνός, Διονύσιος Αδαμόπουλος, Αφοι Φωτιάδη και άλλοι, που μας αφήνουν άφωνους με τις εκπληκτικές τους γνώσεις και λύσεις!
Να μην ξεχνάμε ότι υπάρχει η στήλη «
Ασκήσεις ΜΟΝΟ για μαθητές» (1) με τον
κανονισμό της, η οποία έχει μείνει ανενεργή για πάνω από δύο χρόνια…
Πιστεύω, λοιπόν, ότι όταν μπαίνει μια άσκηση εκτός της στήλης (1), το σωστό είναι να μην έχει χρονικούς περιορισμούς και να είναι ανοιχτή για όλους.
Ευχαριστώ![/color]
Μιχάλη γεια χαρά.
Θα το ακολουθήσω. Ευχαριστώ για την παρατήρηση και τη λύση.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Μάιος 19, 2019 12:42 am
από Γιώργος Μήτσιος
Χαιρετώ τους φίλους! Από το αρχικό σχήμα έχουμε

.

- Είναι το μέσο Β..Λ.Κ.PNG (9.32 KiB) Προβλήθηκε 1167 φορές
Έστω

( όπως λέμε
Λάμπρος!) το
μέσον της

. Τότε

και

, έτσι

.
Άρα

δηλ. το

είναι το μέσον της

. Φιλικά , Γιώργος.
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Μάιος 19, 2019 12:55 am
από Μιχάλης Τσουρακάκης
Λάμπρος Κατσάπας έγραψε: Παρ Μάιος 17, 2019 4:26 pm
Έστω τρίγωνο

με

και έστω

το μέσο της
Προεκτείνουμε την

κατά τμήμα

έτσι, ώστε
Από το

φέρουμε κάθετη στη διχοτόμο

της γωνίας

η οποία τέμνει τη
στο

και την

στο

.Να αποδείξετε ότι το

είναι το μέσο της
24 ώρες για τους μαθητές. Όποιος μπορεί να κάνει το σχήμα θα του είμαι ευγνώμων.
Είναι

.Ακόμη,
Με

συμμετρικό του

ως προς


.Άρα,

και
Αλλά

άρα

- μέσον....png (15.56 KiB) Προβλήθηκε 1162 φορές
Re: Είναι το μέσο...
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Μάιος 19, 2019 11:33 am
από Μιχάλης Τσουρακάκης
Λάμπρος Κατσάπας έγραψε: Παρ Μάιος 17, 2019 4:26 pm
Έστω τρίγωνο

με

και έστω

το μέσο της
Προεκτείνουμε την

κατά τμήμα

έτσι, ώστε
Από το

φέρουμε κάθετη στη διχοτόμο

της γωνίας

η οποία τέμνει τη
στο

και την

στο

.Να αποδείξετε ότι το

είναι το μέσο της
24 ώρες για τους μαθητές. Όποιος μπορεί να κάνει το σχήμα θα του είμαι ευγνώμων.
Και μια εκτός φακέλλου
Στο ισοσκελές τρίγωνο

τα ύψη του

είναι ίσα,κι επειδή

θα είναι

μέσον της

- μέσον...png (17.73 KiB) Προβλήθηκε 1125 φορές