mathematica.gr

Καλό μεσημέρι σε όλους.

Λίγο πριν αρχίσω τα απογευματινά μαθήματα ας μοιραστούμε το 6ο γενικό τεστ.

Με τα τεστ αυτά προσπαθώ να βοηθήσω τους σχετικά καλούς μαθητές να καλύψουν ένα μεγάλο τμήμα των διαφόρων τεχνικών που πρέπει να γνωρίζουν και βέβαια τη θεωρία.
Το 4ο θέμα δεν αποτελεί για μένα αυτοσκοπό και για το λόγο αυτό δεν βάζω κάποια ιδιαιτέρως ακραία ερωτήματα.

καλή συνέχεια σε όλους και καλή δύναμη σε όσους προετοιμάζονται ή προετοιμάζουν.
Θ.Ρ

Για πόσες ώρες είναι αυτό το test Θωμά; Πολύ καλό αλλά τεράστιο μου φαίνεται... πιο πολύ φυλλάδιο για επανάληψη μου κάνει!

Κύριε Θωμά ωραίο test. Να σημειώσω μόνο ότι στο Θέμα 3, ερώτημα Δ., πρέπει να
δοθει ο περιορισμός ή ισοδύναμα .
(Τα , , μπορεί να είναι οι ρίζες της εξίσωσης

Μάκης Χατζόπουλος έγραψε:Για πόσες ώρες είναι αυτό το test Θωμά; Πολύ καλό αλλά τεράστιο μου φαίνεται... πιο πολύ φυλλάδιο για επανάληψη μου κάνει!

Φίλε Μ ά(ε)κ η καλησπέρα.
Το 1ο θέμα θέλει πάνω από 15 min για να το γράψεις κατ΄ ευθείαν στη κόλλα;

Στο πρόχειρο τώρα:
Το 2ο θέμα θέλει πάνω από 45 min;
Το 3ο θέμα
τα δυο πρώτα ερωτήματα θέλουν πάνω από 5+5=10 min;
Το 4ο θέμα τα τρία πρώτα ερωτήματα θέλουν πάνω από 20 min;

Μέχρι τώρα 90 min ή 1,5 ώρα.
Για τα υπόλοιπα 3 ερωτήματα φθάνει 1 ώρα;
μένει και μισή ώρα να τα γράψουν στο καλό.
Αυτή είναι η άποψή μου,
και διατηρώντας το δικαίωμα στο λάθος,
σε χαιρετώ,
ο φίλος σου
Θ.Ρ

Math Rider έγραψε:Κύριε Θωμά ωραίο test. Να σημειώσω μόνο ότι στο Θέμα 3, ερώτημα Δ., πρέπει να
δοθει ο περιορισμός ή ισοδύναμα .
(Τα , , μπορεί να είναι οι ρίζες της εξίσωσης

Αγαπητέ math rider βλέπω ότι παρακολουθείς και συμμετέχεις ανελιπώς στα θέματα που ανεβάζω και σε ευχαριστώ ιδιαίτερα γιαυτό.
Θα ήθελα να ξέρω το όνομά σου γιατί θα αισθάνομαι καλύτερα.
Όντως είναι , αλλά μήπως από την εκφώνηση υπονοείται αφού ισχύει η προϋπόθεση (ειρήσθω εν παρόδω βγαίνει )
Φιλικά,
Θ.Ρ