Η άσκηση αυτή είναι παρόμοια με Θέμα του
ΘΑΛΗ Β Λυκείου 2017. Δείτε, π.χ. το παράδειγμα 5 σε
αυτό το αρχείο.
Μιμούμενοι εκείνες τις λύσεις έχουμε τις παρακάτω:
Λύση: (1ος τρόπος) Αναπτύσσοντας τα τετράγωνα και χωρίζοντας τα κλάσματα, έχουμε
Από την ανισότητα Αριθμητικού Μέσου - Γεωμετρικού Μέσου, και αφού

και
παίρνουμε
Άρα
Η ισότητα ισχύει αν και μόνο αν
(2ος τρόπος) Θα χρησιμοποιήσουμε τη βοηθητική ανισότητα
για κάθε

και

.
Θέτουμε
Τότε
Επειδή

, έχουμε
οπότε
Αφού

, η ισότητα ισχύει αν και μόνο αν
Μαζί με τη σχέση

, αυτό δίνει
(3ος τρόπος) Ισχύει
για κάθε

, με την ισότητα να αληθεύει αν και μόνο αν

. Πράγματι, πολλαπλασιάζοντας και τα δύο μέλη με

, έχουμε ισοδύναμα
δηλαδή
που ισχύει για κάθε

, με την ισότητα να αληθεύει αν και μόνο αν

.
Ομοίως,
με την ισότητα να αληθεύει αν και μόνο αν

.
Έτσι

Η ισότητα ισχύει αν και μόνο αν
Σχόλια. (α) Στον 1ο τρόπο μπορούμε επίσης να γράψουμε
οπότε
Στον 3ο τρόπο, η ανισότητα
μπορεί να προκύψει με τη μέθοδο της εφαπτομένης. Θεωρούμε τη συνάρτηση
Είναι
Άρα η εφαπτομένη της γραφικής παράστασης της

στο σημείο με

έχει εξίσωση
Έτσι υποψιαζόμαστε την ανισότητα
την οποία αποδεικνύουμε στοιχειωδώς, ως εξής:
Χωρίς παραγώγους, μπορούμε να αναζητήσουμε μια ανισότητα της μορφής
η οποία να ισχύει ως ισότητα για

. Αρκεί το τριώνυμο
να έχει διπλή ρίζα το

. Τότε
Από την πρώτη σχέση παίρνουμε
ενώ η δεύτερη δίνει
Λύνοντας το σύστημα βρίσκουμε
Άρα πράγματι καταλήγουμε στην ανισότητα
Φιλικά,
Αχιλλέας