Θέμα 4:
Με $ (a_1, a_2, a_3, a_4, a_5, a_6, a_7, a_8, a_9) $ συμβολίζουμε τον αριθμό των πιονιών στα $ 8 $ κουτιά και το σακούλι $(a_9)$.
Αρχικά είναι $(1,1,1,1,1,1,1,1,0)$.
$ (1,1,1,1,1,1,1,1,0) \rightarrow (1,1,1,1,1,1,0,3,0) \rightarrow (0,3,0,3,0,3,0,3,0) \rightarrow (0,0,6,3,0,3,0,3,0 ...
Η αναζήτηση βρήκε 3 εγγραφές
Επιστροφή στην ειδική αναζήτηση
- Πέμ Φεβ 27, 2020 8:57 pm
- Δ. Συζήτηση: Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, ΚΥΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ)
- Θέμα: Τεστ Εξάσκησης (4), Μεγάλοι
- Απαντήσεις: 15
- Προβολές: 3203
- Πέμ Φεβ 27, 2020 8:31 pm
- Δ. Συζήτηση: Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, ΚΥΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ)
- Θέμα: Τεστ Εξάσκησης (4), Μεγάλοι
- Απαντήσεις: 15
- Προβολές: 3203
Re: Τεστ Εξάσκησης (4), Μεγάλοι
Θεμα 1:
Χωρίς να χάνουμε γενικότητα, $ P(x) = (x-a)(x-b), Q(x) = (x-a-2016)(x-r) $.
Ξέρουμε πως: $P(-2016) \in \mathbb{Q} $.
Άρα, $ P(-2016)=(a+2016)(b+2016) \neq 0 \in \mathbb{Q}$.
Πρέπει $Q(0) = (a+2016)r \neq 0 \in \mathbb{Q} $.
Συνεπώς, $ \frac{Q(0)}{P(-2016)} = \frac{r}{b+2016} = z \in ...
Χωρίς να χάνουμε γενικότητα, $ P(x) = (x-a)(x-b), Q(x) = (x-a-2016)(x-r) $.
Ξέρουμε πως: $P(-2016) \in \mathbb{Q} $.
Άρα, $ P(-2016)=(a+2016)(b+2016) \neq 0 \in \mathbb{Q}$.
Πρέπει $Q(0) = (a+2016)r \neq 0 \in \mathbb{Q} $.
Συνεπώς, $ \frac{Q(0)}{P(-2016)} = \frac{r}{b+2016} = z \in ...
- Σάβ Φεβ 22, 2020 3:47 pm
- Δ. Συζήτηση: Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, ΚΥΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ)
- Θέμα: Αρχιμήδης 2020
- Απαντήσεις: 44
- Προβολές: 15805
Re: Αρχιμήδης 2020
Διορθώστε με αν έχω κάνει λάθος.
Για το τέταρτο των μικρών:
Θεωρούμε έναν "κακό" χρωματισμό για τις 99 μπάλες. Θα κάνουμε την επόμενη κίνηση:
$(1,.., 50)(51,..., 99)\rightarrow (51,..,99,1)(2,..,50)$, ο οποίος είναι "καλός" χρωματισμός.
Θεωρούμε έναν "καλό" χρωματισμό για τις 99 μπάλες. Κάνουμε ...
Για το τέταρτο των μικρών:
Θεωρούμε έναν "κακό" χρωματισμό για τις 99 μπάλες. Θα κάνουμε την επόμενη κίνηση:
$(1,.., 50)(51,..., 99)\rightarrow (51,..,99,1)(2,..,50)$, ο οποίος είναι "καλός" χρωματισμός.
Θεωρούμε έναν "καλό" χρωματισμό για τις 99 μπάλες. Κάνουμε ...