Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

Συντονιστές: cretanman, Demetres, polysot, socrates, silouan

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1961

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

AΣΚΗΣΗ 919: Έχουμε 12 διαφορετικά αντικείμενα και θέλουμε να τα μοιράσουμε στον Νίκο, τον Ραφαήλ και τον Σωκράτη έτσι

ώστε:

(α) Ο Νίκος να πάρει \displaystyle{4} , ο Ραφαήλ \displaystyle{5} και ο Σωκράτης \displaystyle{3} αντικείμενα.

(β) Όλοι να πάρουν από το ίδιο πλήθος αντικειμένων

Ποιο είναι το πλήθος των δυνατών κατανομών στις δύο πιο πάνω περιπτώσεις;
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1962

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

ΑΣΚΗΣΗ 920: Αν \displaystyle{a,b \in Z} και \displaystyle{(a , 6)=2 , (b , 6)=3}, να αποδείξετε ότι οι αριθμοί \displaystyle{a+b } και \displaystyle{6} είναι πρώτοι μεταξύ τους.
raf616
Δημοσιεύσεις: 680
Εγγραφή: Κυρ Φεβ 17, 2013 4:35 pm
Τοποθεσία: Μυτιλήνη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1963

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από raf616 »

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:AΣΚΗΣΗ 919: Έχουμε 12 διαφορετικά αντικείμενα και θέλουμε να τα μοιράσουμε στον Νίκο, τον Ραφαήλ και τον Σωκράτη έτσι

ώστε:

(α) Ο Νίκος να πάρει \displaystyle{4} , ο Ραφαήλ \displaystyle{5} και ο Σωκράτης \displaystyle{3} αντικείμενα.

(β) Όλοι να πάρουν από το ίδιο πλήθος αντικειμένων

Ποιο είναι το πλήθος των δυνατών κατανομών στις δύο πιο πάνω περιπτώσεις;
Θα προσπαθήσω την άσκηση αλλά δεν είμαι και απόλυτα σίγουρος...

(α) Επειδή δεν μας ενδιαφέρει η σειρά με την οποία ο καθένας θα πάρει τα αντικείμενα θα χρησιμοποιήσουμε συνδυασμούς. Ο Νίκος μπορεί να πάρει τα αντικείμενα με \displaystyle{\binom{12}{4}}

τρόπους, ο Ραφαήλ με \displaystyle{\binom{8}{5}} τρόπους και ο Σωκράτης αυτά που απομένουν τα οποία μπορεί να τα πάρει με έναν τρόπο. Επομένως, οι τρόποι συνολικά είναι \displaystyle{\binom{12}{4} \cdot \binom{8}{5}}.

(β) Ο καθένας θα πάρει από 4 αντικείμενα. Επομένως, με όμοιο τρόπο βρίσκουμε ότι οι τρόποι είναι \displaystyle{\binom{12}{4} \cdot \binom{8}{4}}.
Πάντα κατ' αριθμόν γίγνονται... ~ Πυθαγόρας

Ψυρούκης Ραφαήλ
simantiris j.
Δημοσιεύσεις: 245
Εγγραφή: Σάβ Ιαν 18, 2014 5:07 pm

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1964

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από simantiris j. »

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 920: Αν \displaystyle{a,b \in Z} και \displaystyle{(a , 6)=2 , (b , 6)=3}, να αποδείξετε ότι οι αριθμοί \displaystyle{a+b } και \displaystyle{6} είναι πρώτοι μεταξύ τους.
Καλημέρα,
Αρκεί να αποδείξουμε ότι οι διαιρέτες του 6 που είναι οι 2,3 δε διαιρούν τον a+b
Επειδή \displaystyle{(a , 6)=2 , (b , 6)=3}, έχουμε ότι ο a είναι άρτιος και ο b περιττός(γιατί αν ο b ήταν άρτιος,τότε 2\mid b,3\mid b\Leftrightarrow 6\mid b\Rightarrow \begin{pmatrix} 
b,6 
\end{pmatrix}=6 ,άτοπο).Άρα ο 2 δεν διαιρεί τον a+b
Ομοίως,έχουμε ότι ο 3 διαιρεί τον b και ότι ο 3 δεν διαιρεί τον a οπότε ο 3 δεν διαιρεί τον a+b και η απόδειξη ολοκληρώθηκε.
Σημαντήρης Γιάννης
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1965

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

AΣΚΗΣΗ 921: Σε έναν κήπο υπάρχουν \displaystyle{12} δέντρα στη σειρά. Κάποια από αυτά είναι πορτοκαλιές και τα υπόλοιπα είναι μηλιές.

Ο αριθμός των δέντρων ανάμεσα σε οποιεσδήποτε δύο πορτοκαλιές είναι διαφορετικός από \displaystyle{5}. Ποιος είναι ο μεγαλύτερος δυνατός αριθμός από

πορτοκαλιές που μπορεί να έχει αυτός ο κήπος;
(Από τον διαγωνισμό "ΚΑΚΓΟΥΡΟ" , 2013)
Άβαταρ μέλους
Ηλιας Φραγκάκος
Δημοσιεύσεις: 512
Εγγραφή: Παρ Σεπ 13, 2013 11:40 pm
Τοποθεσία: Χανιά Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί

#1966

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Ηλιας Φραγκάκος »

Karanus έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 172 :
Αν \nu+18 διαιρεί τον αριθμό \nu +53, \nu φυσικός, τότε \nu= ;

(Θαλής Γ!γυμν. 1994)
AYTH H ΛΥΣΗ ΕΙΝΑΙ ΤΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΦΡΑΓΚΑΚΟΥ. Αφού το \nu+18 δεν είναι ίσο με το \nu+53 , και το 3(\nu+18)>\nu+53 , δηλαδή, 3\nu+54>\nu+53, άρα το \nu+53=2(\nu+18) . Άρα: 2\nu+36=\nu+53 Άρα \nu=53-36 Έτσι ακριβώς σκέφτηκα κι εγώ.
" Ή ταν, ή τα παρατάν " Είπε ο Λεωνίδας με τα λίγα Περσικά του και ίδρυσε το σύλλογο προς διάδοση της Ελληνοτουρκικής Φιλίας με το διακριτικό τίτλο "Νικηταράς ο Τουρκοφάγος"
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1967

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

AΣΚΗΣΗ 922: Δείξτε ότι:

\displaystyle{\frac{2^2}{1}+\frac{3^2}{2}+\frac{4^2}{3}+ ... +\frac{2014^2}{2013}-\frac{1}{2}-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}- ... -\frac{1}{2014} >1009.2013}
raf616
Δημοσιεύσεις: 680
Εγγραφή: Κυρ Φεβ 17, 2013 4:35 pm
Τοποθεσία: Μυτιλήνη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1968

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από raf616 »

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:AΣΚΗΣΗ 922: Δείξτε ότι:

\displaystyle{\frac{2^2}{1}+\frac{3^2}{2}+\frac{4^2}{3}+ ... +\frac{2014^2}{2013}-\frac{1}{2}-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}- ... -\frac{1}{2014} >1009.2013}
\displaystyle{\frac{2^2}{1}+\frac{3^2}{2}+\frac{4^2}{3}+ ... +\frac{2014^2}{2013}-\frac{1}{2}-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}- ... -\frac{1}{2014} = 4 + \dfrac{3^2 - 1}{2} + \dfrac{4^2 - 1}{3} + ... + \dfrac{2014^2 - 1}{2013} =

\displaystyle{= 4 + \dfrac{(3 - 1)(3 + 1)}{2} + \dfrac{(4 - 1)(4 + 1)}{3} + ... + \dfrac{(2014 - 1)(2014 + 1)}{2013} = 4 + 4 + 5 + ... + 2015 = 1 + 2 + ... + 2015 - (1 + 2 + 3) + 4 =}

= \dfrac{2015 \cdot 2016}{2} - 2 = 1008 \cdot 2015 - 2

Αρκεί λοιπόν να δείξουμε ότι 1008 \cdot 2015 - 2 > 1009 \cdot 2013 \Leftrightarrow 1008 \cdot 2015 - 2 - 1009 \cdot 2013 > 0

Θέτω 1008 = a, και έτσι έχουμε:

a(2a - 1) - 2 - (a + 1)(2a - 3) = 2a^2 - a - 2 - 2a^2 + a + 3 = 1 > 0

Έτσι, το ζητούμενο εδείχθη.
Πάντα κατ' αριθμόν γίγνονται... ~ Πυθαγόρας

Ψυρούκης Ραφαήλ
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1969

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

AΣΚΗΣΗ 923: Αν \displaystyle{x,y,z,w \in R} και αν \displaystyle{x^2 +y^2 \leq 1}, να αποδείξετε ότι:

\displaystyle{(1-yw)^2 \geq (x^2 +y^2 -1)(z^2 +w^2 -1)}
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6597
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1970

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates »

AΣΚΗΣΗ 923
Να προσδιορίσετε τους φυσικούς αριθμούς x, y και z, τέτοιους, ώστε x\leq y\leq z και

\displaystyle{\left(1+\frac1x\right)\left(1+\frac1y\right)\left(1+\frac1z\right) = 3\text{.}}


AΣΚΗΣΗ 924
Να βρείτε όλες τις τριάδες (a, b, c) θετικών ακεραίων για τις οποίες ο αριθμός \displaystyle{\frac{32a + 3b + 48c}{4abc}} είναι ακέραιος.


AΣΚΗΣΗ 925
Έστω p \geq 5 ένας πρώτος αριθμός.
Αν \displaystyle{\frac{1}{3}+\frac{2}{4}+  ... +\frac{p − 3}{p − 1}=\frac{a}{b}},
όπου a, b θετικοί ακέραιοι, να δείξετε ότι p | a.


AΣΚΗΣΗ 926
Να βρείτε τις θετικές λύσεις του συστήματος:

\left\{\begin{array}{l} x+y^2+z^3=3 \\ x^2+y^3+z=3 \\ x^3+y+z^2=3 \end{array}\right.


AΣΚΗΣΗ 927
Θεωρούμε την ακολουθία 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, ..., των θετικών ακεραίων που δεν είναι τέλεια τετράγωνα.
Να βρείτε τον 2011o όρο της ακολουθίας.


AΣΚΗΣΗ 928
Έστω a,b θετικοί ακέραιοι με ab>2.
Υποθέτουμε ότι το άθροισμα του μέγιστου κοινού διαιρέτη τους και του ελάχιστου κοινού πολλαπλασίου τους διαιρείται με το άθροισμά τους a+b.
Να δείξετε ότι το πηλίκο της διαίρεσης είναι το πολύ \frac{a+b}{4}. Πότε είναι ίσο με \frac{a+b}{4};


AΣΚΗΣΗ 929
Έστω m, n ακέραιοι τέτοιοι, ώστε οι εξισώσεις x^2+mx-n=0 και x^2-mx+n=0 να έχουν ακέραιες ρίζες.
Να δείξετε ότι ο n διαιρείται με το 6.


AΣΚΗΣΗ 930
Να προσδιορίσετε τους πρώτους p και q , με p\leq  q, για τους οποίους \displaystyle{p (2q + 1) + q (2p + 1) = 2(p^2 + q^2).}


AΣΚΗΣΗ 931
Να δείξετε ότι σε κάθε τρίγωνο ισχύει η σχέση

\dfrac{h_a-h_b}{r_b-r_a}+\dfrac{h_b-h_c}{r_c-r_b}+\dfrac{h_c-h_a}{r_a-r_c} \ge \dfrac{3}{2}.


AΣΚΗΣΗ 932
Έστω a, b, c θετικοί πραγματικοί αριθμοί με abc=1. Να δείξετε ότι

\displaystyle{a+b+c\geq \sqrt{\frac{(a+2)(b+2)(c+2)}{3}}.}


AΣΚΗΣΗ 933
Έστω a, b, c θετικοί πραγματικοί αριθμοί. Να δείξετε ότι

\displaystyle{ \frac{a-\sqrt{bc}}{a + 2 (b + c)}+\frac{b-\sqrt{ca}}{b + 2 (c + a)}+\frac{c-\sqrt{ab}}{c + 2 (a + b)}\geq  0.}
Θανάσης Κοντογεώργης
Άβαταρ μέλους
emouroukos
Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 1447
Εγγραφή: Δευ Δεκ 22, 2008 1:27 pm
Τοποθεσία: Αγρίνιο

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1971

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από emouroukos »

socrates έγραψε: AΣΚΗΣΗ 931
Να δείξετε ότι σε κάθε τρίγωνο ισχύει η σχέση

\dfrac{h_a-h_b}{r_b-r_a}+\dfrac{h_b-h_c}{r_c-r_b}+\dfrac{h_c-h_a}{r_a-r_c} \ge \dfrac{3}{2}.
Έστω E το εμβαδόν και s η ημιπερίμετρος του τριγώνου. Χρησιμοποιώντας τις σχέσεις

\displaystyle{E = \frac{1}{2}a{h_a} \Leftrightarrow {h_a} = \frac{{2E}}{a}}

και

\displaystyle{E = {r_a}\left( {s - a} \right) \Leftrightarrow {r_a} = \frac{E}{{s - a}}}

βρίσκουμε ότι

\displaystyle{\sum\limits_{cyc} {\frac{{{h_a} - {h_b}}}{{{r_b} - {r_a}}}}  = \sum\limits_{cyc} {\frac{{\dfrac{{2E}}{a} - \dfrac{{2E}}{b}}}{{\dfrac{E}{{s - b}} - \dfrac{E}{{s - a}}}}}  = \sum\limits_{cyc} {\frac{{2\dfrac{{b - a}}{{ab}}}}{{\dfrac{{s - a - s + b}}{{\left( {s - a} \right)\left( {s - b} \right)}}}}}  = 2\sum\limits_{cyc} {\frac{{\left( {s - a} \right)\left( {s - b} \right)}}{{ab}}} }.

Αλλά από τη γνωστή σχέση

\displaystyle{\sin \frac{C}{2} = \sqrt {\frac{{\left( {s - a} \right)\left( {s - b} \right)}}{{ab}}} }

προκύπτει ότι η αποδεικτέα ανισότητα είναι ισοδύναμη με την

\displaystyle{\sum\limits_{cyc} {{{\sin }^2}\frac{A}{2}}  \ge \frac{3}{4} \Leftrightarrow \sum\limits_{cyc} {\frac{{1 - \cos A}}{2}}  \ge \frac{3}{4} \Leftrightarrow \sum\limits_{cyc} {\cos A}  \le \frac{3}{2},}

η οποία, όπως έχουμε δει πολλές φορές στο :logo: , ισχύει σε κάθε τρίγωνο.
Βαγγέλης Μουρούκος

Erro ergo sum.
Άβαταρ μέλους
emouroukos
Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 1447
Εγγραφή: Δευ Δεκ 22, 2008 1:27 pm
Τοποθεσία: Αγρίνιο

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1972

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από emouroukos »

socrates έγραψε:
AΣΚΗΣΗ 928
Έστω a,b θετικοί ακέραιοι με ab>2.
Υποθέτουμε ότι το άθροισμα του μέγιστου κοινού διαιρέτη τους και του ελάχιστου κοινού πολλαπλασίου τους διαιρείται με το άθροισμά τους a+b.
Να δείξετε ότι το πηλίκο της διαίρεσης είναι το πολύ \frac{a+b}{4}. Πότε είναι ίσο με \frac{a+b}{4};
Έστω d και m ο μέγιστος κοινός διαιρέτης και το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των αριθμών a, b αντίστοιχα. Τότε, είναι

\displaystyle{ab = dm}

και άρα

\displaystyle{\left( {d - 1} \right)\left( {m - 1} \right) \ge 0 \Rightarrow dm - d - m + 1 \ge 0 \Rightarrow d + m \le ab + 1.}

Υποθέτουμε ότι το ζητούμενο δεν ισχύει, δηλαδή ότι

\displaystyle{\frac{{d + m}}{{a + b}} > \frac{{a + b}}{4}.}

Τότε, είναι

\displaystyle{d + m > \frac{{{{\left( {a + b} \right)}^2}}}{4} \Rightarrow ab + 1 > \frac{{{{\left( {a + b} \right)}^2}}}{4} \Rightarrow 4ab + 4 > {a^2} + 2ab + {b^2} \Rightarrow }

\displaystyle{ \Rightarrow {\left( {a - b} \right)^2} < 4 \Rightarrow \left| {a - b} \right| < 2.}

Αν υποθέσουμε, δίχως βλάβη της γενικότητας, ότι \displaystyle{a \ge b,} θα έχουμε ότι \displaystyle{a = b} ή \displaystyle{a = b+1.}

\bullet Αν \displaystyle{a = b,} τότε \displaystyle{d = m = a} και (αφού οι a,b είναι θετικοί ακέραιοι με \displaystyle{ab \ge 3})

\displaystyle{\frac{{d + m}}{{a + b}} = 1 \le \frac{{a + b}}{4},}

που είναι άτοπο.

\bullet Αν \displaystyle{a = b+1,} τότε \displaystyle{d = 1} και \displaystyle{m = b\left( {b + 1} \right),} οπότε από την υπόθεσή μας έχουμε ότι ο αριθμός 2b+1 διαιρεί τον αριθμό \displaystyle{b\left( {b + 1} \right) + 1 = {b^2} + b + 1.} Αλλά τότε ο αριθμός 2b+1 θα διαιρεί και τον αριθμό

\displaystyle{4\left( {{b^2} + b + 1} \right) - {\left( {2b + 1} \right)^2} = 3,}

οπότε άμεσα προκύπτει ότι b=1 και a=2, πράγμα που αντιβαίνει στην υπόθεση ab>2.

Σε κάθε περίπτωση, λοιπόν, έχουμε ότι

\displaystyle{\frac{{d + m}}{{a + b}} \le \frac{{a + b}}{4}} \bf \color{red} \left( \bigstar \right) .

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι για να ισχύει η ισότητα στην \bf \color{red} \left( \bigstar \right), θα πρέπει:

\bullet είτε \displaystyle{a = b = 2,}

\bullet είτε \displaystyle{\left| {a - b} \right| = 2,} \displaystyle{d = 1} και \displaystyle{m = ab.} Στην περίπτωση αυτή, οι a, b είναι διαδοχικοί περιττοί ακέραιοι: πράγματι, αν \displaystyle{a = 2n + 1} και \displaystyle{b = 2n - 1,} τότε ο αριθμός \displaystyle{a + b = 4n} διαιρεί τον \displaystyle{ab + 1 = 4{n^2}} και το πηλίκο της διαίρεσής τους είναι ίσο με \displaystyle{n = \frac{{a + b}}{4}.}
Βαγγέλης Μουρούκος

Erro ergo sum.
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1973

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 923
Να προσδιορίσετε τους φυσικούς αριθμούς x, y και z, τέτοιους, ώστε x\leq y\leq z και

\displaystyle{\left(1+\frac1x\right)\left(1+\frac1y\right)\left(1+\frac1z\right) = 3\text{.}}
Έχουμε : \displaystyle{\left(1+\frac1x\right)\left(1+\frac1y\right)\left(1+\frac1z\right) = 3\Leftrightarrow (x+1)(y+1)(z+1)=3xyz\Leftrightarrow\text{.}}

\displaystyle{z=\frac{(x+1)y+(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}}, (ΣΧΕΣΗ 1)
΄
Άρα: \displaystyle{(2x-1)z=\frac{(2x-1)(x+1)y+(2x-1)(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}=\frac{(2x-1)(x+1)y-(x+1)^2 +(x+1)^2 +(2x-1)(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}}

Άρα: \displaystyle{(2x-1)z=x+1 +\frac{3x^2 +3x}{(2x-1)y-(x+1)}}

Όμως \displaystyle{z\geq y \Rightarrow (2x-1)z\geq (2x-1)y\Rightarrow x+1+\frac{3x^2 +3x}{(2x-1)y-(x+1)}\geq (2x-1)y} , (ΣΧΕΣΗ 2)

Από την ΣΧΕΣΗ 1, έπεται ότι ο αριθμός \displaystyle{(2x-1)y-(x+1)} είναι θετικός, οπότε η ΣΧΕΣΗ 2 , γράφεται:

\displaystyle{(x+1)(2x-1)y-(x+1)^2 +3x^2 +3x \geq (2x-1)^2 y^2 -(x+1)(2x-1)y\Rightarrow [(2x-1)y-(x+1)]^2 \leq 3x^2 +3x\Rightarrow}

\displaystyle{(2x-1)y-(x+1)\leq \sqrt{3x^2 +3x}\Rightarrow y\leq \frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}}

Θα αποδείξουμε ότι αν \displaystyle{x\geq 3} τότε \displaystyle{\frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}} είναι μικρότερος ή ίσος του \displaystyle{2}, πράγμα το οποίο θα είναι άτοπο, αφού από

την υπόθεση είναι \displaystyle{x\leq y}.

Έστω λοιπόν \displaystyle{x\geq 3}. Τότε θα δείξουμε ότι \displaystyle{\frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}\leq 2\Leftrightarrow \sqrt{3x^2 +3x}\leq 3x-3\Leftrightarrow}

\displaystyle{3x^2 +3x\leq 9x^2 +9-18x\Leftrightarrow 2x^2 -7x+3\geq 0\Leftrightarrow (x-3)(2x-1)\geq 0}, το οποίο είναι αληθές, αφού υποθέσαμε ότι \displaystyle{x\geq 3}

Από τα παραπάνω βγαίνει το συμπέρασμα ότι πρέπει να είναι \displaystyle{x\leq 2}, δηλαδή ότι \displaystyle{x=1} ή \displaystyle{x=2}

Αν \displaystyle{x=1}, τότε από την ΣΧΕΣΗ 1 έχουμε ότι \displaystyle{z=\frac{2y+2}{y-2}\Rightarrow z=2+\frac{6}{y-2}}, από όπου έπεται ότι

\displaystyle{(x,y,z)=(1,3,8)}, ή \displaystyle{(x,y,z)=(1,4,5)}

Ομοίως, αν \displaystyle{x=2} βρίσκουμε ότι \displaystyle{(x,y,z)=(2,2,3)}
xr.tsif
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 2014
Εγγραφή: Τρί Δεκ 23, 2008 7:14 pm

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1974

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από xr.tsif »

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:
socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 934
Να προσδιορίσετε τους φυσικούς αριθμούς x, y και z, τέτοιους, ώστε x\leq y\leq z και

\displaystyle{\left(1+\frac1x\right)\left(1+\frac1y\right)\left(1+\frac1z\right) = 3\text{.}}
Έχουμε : \displaystyle{\left(1+\frac1x\right)\left(1+\frac1y\right)\left(1+\frac1z\right) = 3\Leftrightarrow (x+1)(y+1)(z+1)=3xyz\Leftrightarrow\text{.}}

\displaystyle{z=\frac{(x+1)y+(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}}, (ΣΧΕΣΗ 1)
΄
Άρα: \displaystyle{(2x-1)z=\frac{(2x-1)(x+1)y+(2x-1)(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}=\frac{(2x-1)(x+1)y-(x+1)^2 +(x+1)^2 +(2x-1)(x+1)}{(2x-1)y-(x+1)}}

Άρα: \displaystyle{(2x-1)z=x+1 +\frac{3x^2 +3x}{(2x-1)y-(x+1)}}

Όμως \displaystyle{z\geq y \Rightarrow (2x-1)z\geq (2x-1)y\Rightarrow x+1+\frac{3x^2 +3x}{(2x-1)y-(x+1)}\geq (2x-1)y} , (ΣΧΕΣΗ 2)

Από την ΣΧΕΣΗ 1, έπεται ότι ο αριθμός \displaystyle{(2x-1)y-(x+1)} είναι θετικός, οπότε η ΣΧΕΣΗ 2 , γράφεται:

\displaystyle{(x+1)(2x-1)y-(x+1)^2 +3x^2 +3x \geq (2x-1)^2 y^2 -(x+1)(2x-1)y\Rightarrow [(2x-1)y-(x+1)]^2 \leq 3x^2 +3x\Rightarrow}

\displaystyle{(2x-1)y-(x+1)\leq \sqrt{3x^2 +3x}\Rightarrow y\leq \frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}}

Θα αποδείξουμε ότι αν \displaystyle{x\geq 3} τότε \displaystyle{\frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}} είναι μικρότερος ή ίσος του \displaystyle{2}, πράγμα το οποίο θα είναι άτοπο, αφού από

την υπόθεση είναι \displaystyle{x\leq y}.

Έστω λοιπόν \displaystyle{x\geq 3}. Τότε θα δείξουμε ότι \displaystyle{\frac{\sqrt{3x^2 +3x}+(x+1)}{2x-1}\leq 2\Leftrightarrow \sqrt{3x^2 +3x}\leq 3x-3\Leftrightarrow}

\displaystyle{3x^2 +3x\leq 9x^2 +9-18x\Leftrightarrow 2x^2 -7x+3\geq 0\Leftrightarrow (x-3)(2x-1)\geq 0}, το οποίο είναι αληθές, αφού υποθέσαμε ότι \displaystyle{x\geq 3}

Από τα παραπάνω βγαίνει το συμπέρασμα ότι πρέπει να είναι \displaystyle{x\leq 2}, δηλαδή ότι \displaystyle{x=1} ή \displaystyle{x=2}

Αν \displaystyle{x=1}, τότε από την ΣΧΕΣΗ 1 έχουμε ότι \displaystyle{z=\frac{2y+2}{y-2}\Rightarrow z=2+\frac{6}{y-2}}, από όπου έπεται ότι

\displaystyle{(x,y,z)=(1,3,8)}, ή \displaystyle{(x,y,z)=(1,4,5)}

Ομοίως, αν \displaystyle{x=2} βρίσκουμε ότι \displaystyle{(x,y,z)=(2,2,3)}
Γιατί πάντα αριθμόν έχοντι. Άνευ τούτου ουδέν νοητόν και γνωστόν.
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1975

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 924
Να βρείτε όλες τις τριάδες (a, b, c) θετικών ακεραίων για τις οποίες ο αριθμός \displaystyle{\frac{32a + 3b + 48c}{4abc}} είναι ακέραιος.

Θα δείξω αρχικά, ότι πρέπει ο \displaystyle{b} να είναι πολλαπλάσιο του \displaystyle{16}.

Πράγματι, αφού ο παρονομαστής είναι άρτιος, πρέπει να είναι άρτιος και ο αριθμητής. Και αφού ο αριθμός \displaystyle{32a+48c} είναι άρτιος, άρα θα πρέπει να είναι

άρτιος και ο αριθμός \displaystyle{3b} και άρα πρέπει να είναι άρτιος και ο \displaystyle{b}. Άρα \displaystyle{b=2b_1 , b_1 \in N^*}. Τότε \displaystyle{A=\frac{32a +6b_1 +48}{4a.2b_1 c}=}

\displaystyle{=\frac{16a+3b_1 +24c}{4ab_1 c}}. Για τον ίδιο λόγο, πρέπει \displaystyle{b_1 =2b_2} και άρα \displaystyle{A=\frac{8a+3b_2 +12c}{4ab_2 c}}. Και πάλι πρέπει:

\displaystyle{b_2 =2b_3}, οπότε \displaystyle{A=\frac{4a+3b_3 6c}{4ab_3 c}}. Και τέλος, πρέπει πάλι \displaystyle{b_3 =2n , n\in N^{*}}, οπότε \displaystyle{A=\frac{2a+3n+3c}{4anc}}, όπου

\displaystyle{b=2b_1 =2.2b_2 =2.2.2b_3 =2.2.2.2n=16n, n\in N^{*}}.

Για να είναι ο \displaystyle{A} ακέραιος, θα πρέπει \displaystyle{2a+3n+3c\geq 4anc\Rightarrow 2a-anc +3n-2anc+3c-anc\geq 0\Rightarrow a(2-nc)+n(3-2ac)+c(3-an)\geq 0}

Αν υποθέσουμε ότι όλοι οι αριθμοί \displaystyle{a,n,c} είναι μεγαλύτεροι από την μονάδα, τότε θα είναι \displaystyle{a,n,c\geq 2}. Άρα:

\displaystyle{nc\geq 4\Rightarrow -nc\leq -4\Rightarrow 2-nc\leq -2\Rightarrow a(2-nc)\leq -2a} , (1)

Eπίσης: \displaystyle{ac\geq 4 \Rightarrow -ac\leq -4\Rightarrow 3-2ac\leq -5 \Rightarrow n(3-2ac)\leq -5n} , (2)

Και \displaystyle{an\geq 4 \Rightarrow -an\leq -4 \Rightarrow 3-an\leq -1\Rightarrow c(3-an)\leq -c} , (3)

Με πρόσθεση κατά μέλη των σχέσεων (1) , (2 ) , (3) έχουμε:

\displaystyle{a(2-nc)+n(3-2ac)+c(3-an)\leq -2a-5n-c<0}, πράγμα όμως που είναι άτοπο, όπως πιο πάνω φαίνεται.

Άρα ένα τουλάχιστον από τα \displaystyle{a,n,c} είναι ίσο με την μονάδα.

1η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ: \displaystyle{a=1}. Τότε \displaystyle{A=\frac{2+3n+3c}{4nc}}. Για να είναι ακέραιος ο \displaystyle{A}, πρέπει \displaystyle{2+3n+3c\geq 4nc\Rightarrow 2-2nc +3n-nc+3c-nc\geq 0\Rightarrow}

\displaystyle{2(1-nc)+n(3-c)+c(3-n)\geq 0}. Παρατηρούμε ότι αν \displaystyle{n,c\geq 3}, τότε \displaystyle{2(1-nc)+n(3-n)+c(3-n)<0}, που είναι άτοπο. Άρα ένα τουλάχιστον από τα

\displaystyle{n,c} είναι μικρότερο του \displaystyle{3}.

1(α) ΠΕΡΙΠΤ. \displaystyle{n=1}. Τότε είναι \displaystyle{A=\frac{5+3c}{4c}} και πρέπει \displaystyle{5+3c\geq 4c\Rightarrow c\leq 5}, και από εδώ βρίσκουμε ότι δεκτές είναι οι τιμές:

\displaystyle{c=1 , c=5}. Άρα έχουμε μέχρι στιγμής: \displaystyle{(a,n,c)\in\{(1,1,1),(1,1,5\}} και αφού \displaystyle{b=16n}, έχουμε: \displaystyle{(a,b,c)\in\{(1,16,1),(1,16,5)\}}

1(β) ΠΕΡΙΠΤ. \displaystyle{n=2}. Τότε \displaystyle{A=\frac{8+3c}{8c}=} . Πρέπει όμως \displaystyle{8+3c\geq 8c\Rightarrow c=1}, οπότε \displaystyle{A=\frac{11}{8}}, άτοπο.

1(γ) ΠΕΡΙΠΤ. \displaystyle{c=1}. Τότε \displaystyle{A=\frac{5+3n}{4n}}. Πρέπει \displaystyle{5+3n\geq 4n\Rightarrow n\leq 5}. Εύκολα βρίσκουμε ότι δεκτές είναι μόνο οι τιμές

\displaystyle{n=1 , n=5}. Άρα \displaystyle{a=1,n=1,c=1}, ή \displaystyle{a=1, n=5 , c=1}, Οπότε \displaystyle{(a,b,c)\in\{(1,16,1),(1,80,1)\}}

1(δ) ΠΕΡΙΠΤ. \displaystyle{c=2}. Tότε βρίσκουμε \displaystyle{A=\frac{11}{8}}, που είναι άτοπο.

Με τον ίδιο τρόπο αν πάρουμε τις περιπτώσεις \displaystyle{n=1}, και \displaystyle{c=1}, βρίσκουμε ότι η μόνη δεκτή λύση είναι η \displaystyle{(a,b,c)=(3,16,1)}

Τελικά, έχουμε: \displaystyle{(a,b,c)\in\{(1,16,1),(1,16,5),(1,80,1),(3,16,1)\}}
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1976

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 926
Να βρείτε τις θετικές λύσεις του συστήματος:

\left\{\begin{array}{l} x+y^2+z^3=3 \\ x^2+y^3+z=3 \\ x^3+y+z^2=3 \end{array}\right.
Έστω ότι οι αριθμοί \displaystyle{x,y,z} είναι όλοι διάφοροι του \displaystyle{1}. Εύκολα βλέπουμε ότι αποκλείεται να είναι όλοι μεγαλύτεροι του \displaystyle{1} καθώς και όλοι

μικρότεροι του \displaystyle{1}, διότι τότε π.χ η εξίσωση \displaystyle{x+y^2 +z^3 =3}, θα ήταν αδύνατη.

Άρα ή θα είναι δύο από αυτούς μικρότεροι του \displaystyle{1} και ο τρίτος μεγαλύτερος του \displaystyle{1}, ή θα είναι δύο μεγαλύτεροι του \displaystyle{1} και ο τρίτος μικρότερος

του \displaystyle{1}.

1η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ: Ας υποθέσουμε ότι \displaystyle{x<1 , y<1 , z>1}. (Oμοίως θα εργασθούμε και στους άλλους συνδυασμόύς)

Αφαιρώντας κατά μέλη τις δύο πρώτες εξισώσεις, έχουμε: \displaystyle{x(1-x)+y^2 (1-y)+z(z^2 -1)=0} , (1)

Όμως \displaystyle{x(1-x)>0 , y^2 (1-y)>0 , z(z^2 -1)>0}, οπότε με πρόσθεση κατά μέλη , η (1) δίνει άτοπο.

2η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ: Ας υποθέσουμε ότι \displaystyle{x>1 , y>1 , z<1}. (Ομοίως και για τους άλλους συνδυασμούς)

Τότε και πάλι η (1) δίνει άτοπο, αφού \displaystyle{x(1-x)<0 , y^2 (1-y)<0 , z(z^2 -1)<0}

Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι ένας τουλάχιστον από τους \displaystyle{x,y,z} είναι ίσος με την μονάδα. Έστω \displaystyle{x=1} (Όμοια θα εργασθούμε και όταν \displaystyle{y=1} ή \displaystyle{z=1}).

Αν λοιπόν είναι \displaystyle{x=1}, τότε οι δύο πρώτες εξισώσεις του συστήματος γράφονται:

\displaystyle{y^2 +z^3 =2 , y^3 +z=2} και με αφαίρεση αυτών κατά μέλη, παίρνουμε: \displaystyle{y^2 (1-y)+z(z^2 -1)=0}. (1). Πάλι αν υποθέσουμε ότι οι αριθμοί \displaystyle{y,z} είναι

διάφοροι του \displaystyle{1}, τότε αποκλείεται να είναι και οι δύο μεγαλύτεροι ή και οι δύο μικρότεροι του \displaystyle{1}, διότι τότε καταλήγει σε άτοπο π.χ η εξίσωση:

\displaystyle{y^2 +z^3 =2}. Άρα ο ένας θα είναι μεγαλύτερος του \displaystyle{1} και ο άλλος μικρότερος του \displaystyle{1}. Για παράδειγμα, έστω \displaystyle{y>1 , z<1}. Τότε όμως, η (1)

δίνει άτοπο, προφανώς. Άρα υποχρεωτικά, ένας τουλάχιστον από τους \displaystyle{y,z} θα ισούται με μονάδα. Πχ έστω \displaystyle{y=1}. Τότε έχουμε :

\displaystyle{1^2 +z^3 =2\Rightarrow z^3 =1 \Rightarrow z=1}

Η λύση λοιπόν του συστήματος είναι \displaystyle{(x,y,z)=(1,1,1)}
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1977

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 930
Να προσδιορίσετε τους πρώτους p και q , με p\leq  q, για τους οποίους \displaystyle{p (2q + 1) + q (2p + 1) = 2(p^2 + q^2).}
(Θεωρώ ότι ζητάμε τους θετικούς πρώτους, αλλιώς εργαζόμαστε με τον ίδιο τρόπο)

Από την υπόθεση, έχουμε ότι \displaystyle{2p^2 +2q^2 -4pq=p+q\Leftrightarrow 2(q-p)^2 =p+q} , (ΣΧΕΣΗ 1)

Αν ήταν \displaystyle{p=q}, τότε η σχέση (1) είναι αδύνατη. Άρα \displaystyle{p<q}. Aν τώρα ήταν \displaystyle{p=2}, τότε η σχέση (1) γράφεται:

\displaystyle{2q^2 -9q+6=0}, και έχει διακρίνουσα \displaystyle{\Delta =33} και συνεπώς είναι αδύνατη. Άρα οι πρώτοι αριθμοί \displaystyle{p} και \displaystyle{q} είναι περιττοί και άρα τόσο το

άθροισμά τους όσο και η διαφορά τους θα είιναι άρτιοι. Θέτουμε λοιπόν \displaystyle{p+q=2k , q-p=2m} , όπου \displaystyle{k,m\in N^{*}}. Τότε η σχέση (1) γράφεται:

\displaystyle{2.4m^2 =2k\Leftrightarrow k=4m^2}. Συνεπώς έχουμε:

\displaystyle{p+q=8m^2}

\displaystyle{q-p=2m}

Με πρόσθεση και αφαίρεση κατά μέλη, έχουμε:

\displaystyle{q=m(4m+1)}

\displaystyle{p=m(4m-1)}.

Δεδομένου όμως ότι οι αριθμοί \displaystyle{p,q} είναι πρώτοι και ότι \displaystyle{4m+1\neq 1}, πρέπει \displaystyle{m=1}, οπότε προκύπτει ότι \displaystyle{p=3 , q=5}
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1978

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 932
Έστω a, b, c θετικοί πραγματικοί αριθμοί με abc=1. Να δείξετε ότι

\displaystyle{a+b+c\geq \sqrt{\frac{(a+2)(b+2)(c+2)}{3}}.}
Την βασική ιδέα της λύσης, στην άσκηση αυτή την οφείλω σε έναν ταλαντούχο φίλο:

Θέλουμε να δείξουμε ότι \displaystyle{3(a+b+c)^2 \geq (a+2)(b+2)(c+2)\Leftrightarrow 3a^2 +3b^2 +3c^2 +4(ab+bc+ca)\geq 9+4(a+b+c)}

Αλλά έχουμε: \displaystyle{(a+b-2)^2 \geq 0\Rightarrow a^2 +b^2 +4+2ab\geq 4a+4b}. Και με όμοιο τρόπο:

\displaystyle{b^2 +c^2 +4+2bc\geq 4b+4c} και \displaystyle{c^2 +a^2 +4+2ca\geq 4c+4a}.

Με πρόσθεση κατά μέλη των ανισοτήτων αυτών, παίρνουμε:

\displaystyle{2a^2 +2b^2 +2c^2 +2(ab+bc+ca)+12\geq 8(a+b+c)\Rightarrow 2a^2 +2b^2 +2c^2 +2(ab+bc +ca)+12 +a^2 +b^2 +c^2 +2(ab+bc+ca)+12\geq }

\displaystyle{a^2 +b^2 +c^2 +2(ab+bc+ca)+8(a+b+c) \Leftrightarrow 3a^2 +3b^2 +3c^2 +4(ab+bc+ca)\geq -12+a^2 +b^2 +c^2 +2(ab+bc+ca)+8(a+b+c)}

Για να δε'ιξουμε λοιπόν το ζητούμενο, πρέπει να αποδείξουμε ότι:

\displaystyle{-12+a^2 +b^2 +c^2 +2(ab+bc+ca)+8(a+b+c)\geq 9+4(a+b+c)}, ή αρκεί να δείξουμε ότι:

\displaystyle{(a+b+c)^2 +4(a+b+c)-21\geq 0}. Οι ρίζες του τριωνύμου αυτού είναι οι αιθμοί \displaystyle{3} και \displaystyle{-7}, οπότε αρκεί να αποδείξουμε ότι:

\displaystyle{(a+b+c-3)(a+b+c+7)\geq 0} και αφού \displaystyle{a+b+c+7>0}, αρκεί να αποδείξουμε ότι \displaystyle{a+b+c-3\geq 0}, ή ότι \displaystyle{a+b+c\geq 3}

Τούτο όμως είναι αληθές, αφού από την AM-GM έχουμε: \displaystyle{a+b+c\geq 3\sqrt[3]{abc}\Rightarrow a+b+c\geq 3}, αφού δινόταν ότι \displaystyle{abc=1}
Άβαταρ μέλους
G.Bas
Δημοσιεύσεις: 706
Εγγραφή: Τετ Οκτ 13, 2010 9:27 pm
Τοποθεσία: Karditsa - Ioannina
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1979

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από G.Bas »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 932
Έστω a, b, c θετικοί πραγματικοί αριθμοί με abc=1. Να δείξετε ότι

\displaystyle{a+b+c\geq \sqrt{\frac{(a+2)(b+2)(c+2)}{3}}.}
Η Ανισότητα ισοδύναμα γράφεται \displaystyle{3(a^2+b^2+c^2)+4\left(\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\right)\geq 9+4(a+b+c).}

Αυτή όμως ισχύει αφού ισχύει \displaystyle{\sum\left(2a^2+\frac{1}{a}\right)\geq 3\sum a,\quad a^2+b^2+c^2\geq a+b+c,\quad 3\left(\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\right)\geq 9.}

Προσθέτουμε αυτές και τελειώσαμε. :smile:
Let Solutions Say Your Method!

George Basdekis

Cauchy-Schwarz is the best tool!
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1980

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ »

socrates έγραψε:AΣΚΗΣΗ 927
Θεωρούμε την ακολουθία 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, ..., των θετικών ακεραίων που δεν είναι τέλεια τετράγωνα.
Να βρείτε τον 2011o όρο της ακολουθίας.
Παρατηρούμε ότι :

Από τον \displaystyle{1^2}, μέχρι τον \displaystyle{2^2}, υπάρχουν \displaystyle{2} αριθμοί της ακολουθίας: Οι \displaystyle{2} και \displaystyle{3}.
Από τον \displaystyle{2^2}, μέχρι τον \displaystyle{3^2}, υπάρχουν \displaystyle{4} αριθμοί της ακολουθίας: Οι \displaystyle{5,6,7,8}
Από τον \displaystyle{3^2}, μέχρι τον \displaystyle{4^2}, υπάρχουν \displaystyle{6} αριθμοί της ακολουθίας: Οι \displaystyle{10,11,12,13,14,15}
...........
.........
............
Από τον \displaystyle{n^2} ,μέχρι τον \displaystyle{(n+1)^2}, υπάρχουν \displaystyle{2n} αριθμοί της ακολουθίας: Οι \displaystyle{n^2 +1 , n^2 +2 , ... (n+1)^2 -1}.

Μέχρι λοιπόν τον \displaystyle{((n+1)^2 -1} όρο, υπάρχουν \displaystyle{2+4+6+...+(2n)} όροι της ακολουθίας, δηλαδή \displaystyle{n(n+1)} όροι.

Θέλουμε \displaystyle{n(n+1)\leq 2011} οπότε πρέπει \displaystyle{n\leq 44}. Αν λοιπόν είναι \displaystyle{n=44}, τότε έχουμε \displaystyle{n(n+1)=44.45=1980} όρους της ακολουθίας,

οι οποίοι βρίσκονται αμέσως πριν τον αριθμό \displaystyle{(n+1)^2}, δηλαδή αμέσως πρίν τον \displaystyle{2025}.

Aυτό σημαίνει ότι ο όρος τάξεως \displaystyle{1980}, είναι ο αριθμός \displaystyle{2024}.

Άρα ο όρος τάξεως \displaystyle{1981}, είναι ο αριθμός \displaystyle{2026}
Ο τάξεως \displaystyle{1982} είναι ο αριθμός \displaystyle{2027}
............
........
..........
Ο τάξεως \displaystyle{2011} είναι ο αριθμός \displaystyle{2056}

(εφόσον ο αμέσως απόμενος όρος μετά τον \displaystyle{2025} που είναι τέλειο τετράγωνο, είναι ο \displaystyle{2116}.)
Απάντηση

Επιστροφή στο “Άλγεβρα - Θεωρία Αριθμών - Συνδυαστική (Juniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης