ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

Συντονιστές: cretanman, silouan, rek2

Λευτέρης Παπανικολάου
Δημοσιεύσεις: 130
Εγγραφή: Κυρ Νοέμ 02, 2014 11:25 pm
Τοποθεσία: Πάτρα

ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Λευτέρης Παπανικολάου »

Μία προσωπική κατασκευή με μία μικρή επιφύλαξη ως προς την καταλληλότητα του φακέλου...
Συνημμένα
Θεωρία Αριθμών.docx
(20.13 KiB) Μεταφορτώθηκε 122 φορές

Ετικέτες:
achilleas
Γενικός Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 3071
Εγγραφή: Τρί Σεπ 15, 2009 3:32 pm

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από achilleas »

Καλησπέρα!

Τα προτεινόμενα θέματα πρέπει να είναι γραμμένα σε \LaTeX. Δείτε την αρχική σελίδα για βοήθεια, εάν χρειάζεται.

Η επισύναψη αρχείου για το σκοπό αυτό πρέπει να αποφεύγεται.

Φιλικά,

Αχιλλέας
Λευτέρης Παπανικολάου
Δημοσιεύσεις: 130
Εγγραφή: Κυρ Νοέμ 02, 2014 11:25 pm
Τοποθεσία: Πάτρα

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Λευτέρης Παπανικολάου »

achilleas έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 11:06 pm Καλησπέρα!

Τα προτεινόμενα θέματα πρέπει να είναι γραμμένα σε \LaTeX. Δείτε την αρχική σελίδα για βοήθεια, εάν χρειάζεται.

Η επισύναψη αρχείου για το σκοπό αυτό πρέπει να αποφεύγεται.

Φιλικά,

Αχιλλέας
Ευχαριστώ για την επισήμανση, θα τη λάβω υπ'όψιν στο εξής...
thepigod762
Δημοσιεύσεις: 94
Εγγραφή: Σάβ Οκτ 23, 2021 1:02 am
Τοποθεσία: Λάρισα

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#4

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από thepigod762 »

Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 10:45 pm Μία προσωπική κατασκευή με μία μικρή επιφύλαξη ως προς την καταλληλότητα του φακέλου...
Εγώ πάντως θα δώσω μια λύση:

Από τα δεδομένα, έχουμε:
4x^{2}-p=n^{2}\Leftrightarrow (2x)^{2}-n^{2}=p\Leftrightarrow (2x+n)(2x-n)=p,n\epsilon \mathbb{N} και
\begin{cases}2x+n=p\\2x-n=1\end{cases}\Rightarrow x=\frac{p+1}{4}

Επίσης μας δίνεται ότι:
x^{2}< p\Rightarrow (\frac{p+1}{4})^{2}< p\Leftrightarrow p(p-14)+1< 0\Rightarrow p< 14 και

p=2,3,5,7,9,11,13

Επειδή x\epsilon \mathbb{N} και x=\frac{p+1}{4}, p=3,7,11 και έχουμε:
  • Για p=3, x=1
  • Για p=7, x=2
  • Για p=11, x=3
και (x,p)=(1,3),(2,7),(3,11)
Γιώργος Κοτσάλης
Λευτέρης Παπανικολάου
Δημοσιεύσεις: 130
Εγγραφή: Κυρ Νοέμ 02, 2014 11:25 pm
Τοποθεσία: Πάτρα

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#5

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Λευτέρης Παπανικολάου »

thepigod762 έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 11:45 pm
Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 10:45 pm Μία προσωπική κατασκευή με μία μικρή επιφύλαξη ως προς την καταλληλότητα του φακέλου...
Εγώ πάντως θα δώσω μια λύση:

Από τα δεδομένα, έχουμε:
4x^{2}-p=n^{2}\Leftrightarrow (2x)^{2}-n^{2}=p\Leftrightarrow (2x+n)(2x-n)=p,n\epsilon \mathbb{N} και
\begin{cases}2x+n=p\\2x-n=1\end{cases}\Rightarrow x=\frac{p+1}{4}

Επίσης μας δίνεται ότι:
x^{2}< p\Rightarrow (\frac{p+1}{4})^{2}< p\Leftrightarrow p(p-14)+1< 0\Rightarrow p< 14 και

p=2,3,5,7,9,11,13

Επειδή x\epsilon \mathbb{N} και x=\frac{p+1}{4}, p=3,7,11 και έχουμε:
  • Για p=3, x=1
  • Για p=7, x=2
  • Για p=11, x=3
και (x,p)=(1,3),(2,7),(3,11)
:clap2:Σε ευχαριστώ πολύ Γιώργο για την όμορφη λύση σου, μπράβο σου! Συνέχισε έτσι και θα είσαι :first: Μία μικρή επισήμανση με σκοπό να σε βοηθήσει να παρατηρείς τις (σημαντικές) λεπτομέρειες: η επιλογή 2χ+n=p και όχι 2x+n=1 (θέλει αιτιολόγηση) προκύπτει από το ότι ο n είναι φυσικός άρα μη αρνητικός
thepigod762
Δημοσιεύσεις: 94
Εγγραφή: Σάβ Οκτ 23, 2021 1:02 am
Τοποθεσία: Λάρισα

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#6

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από thepigod762 »

Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Τρί Νοέμ 09, 2021 12:34 am
thepigod762 έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 11:45 pm
Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 10:45 pm Μία προσωπική κατασκευή με μία μικρή επιφύλαξη ως προς την καταλληλότητα του φακέλου...
Εγώ πάντως θα δώσω μια λύση:

Από τα δεδομένα, έχουμε:
4x^{2}-p=n^{2}\Leftrightarrow (2x)^{2}-n^{2}=p\Leftrightarrow (2x+n)(2x-n)=p,n\epsilon \mathbb{N} και
\begin{cases}2x+n=p\\2x-n=1\end{cases}\Rightarrow x=\frac{p+1}{4}

Επίσης μας δίνεται ότι:
x^{2}< p\Rightarrow (\frac{p+1}{4})^{2}< p\Leftrightarrow p(p-14)+1< 0\Rightarrow p< 14 και

p=2,3,5,7,9,11,13

Επειδή x\epsilon \mathbb{N} και x=\frac{p+1}{4}, p=3,7,11 και έχουμε:
  • Για p=3, x=1
  • Για p=7, x=2
  • Για p=11, x=3
και (x,p)=(1,3),(2,7),(3,11)
:clap2:Σε ευχαριστώ πολύ Γιώργο για την όμορφη λύση σου, μπράβο σου! Συνέχισε έτσι και θα είσαι :first: Μία μικρή επισήμανση με σκοπό να σε βοηθήσει να παρατηρείς τις (σημαντικές) λεπτομέρειες: η επιλογή 2χ+n=p και όχι 2x+n=1 (θέλει αιτιολόγηση) προκύπτει από το ότι ο n είναι φυσικός άρα μη αρνητικός
Ευχαριστώ κ. Λευτέρη.
Το παρατήρησα, απλά το θεώρησα αμελητέο. Άλλες φορές θα φροντίζω να γράφω και τις λεπτομέρειες.
Γιώργος Κοτσάλης
Λευτέρης Παπανικολάου
Δημοσιεύσεις: 130
Εγγραφή: Κυρ Νοέμ 02, 2014 11:25 pm
Τοποθεσία: Πάτρα

Re: ΑΛΓΕΒΡΑ-ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

#7

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Λευτέρης Παπανικολάου »

thepigod762 έγραψε: Τρί Νοέμ 09, 2021 2:27 pm
Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Τρί Νοέμ 09, 2021 12:34 am
thepigod762 έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 11:45 pm
Λευτέρης Παπανικολάου έγραψε: Δευ Νοέμ 08, 2021 10:45 pm Μία προσωπική κατασκευή με μία μικρή επιφύλαξη ως προς την καταλληλότητα του φακέλου...
Εγώ πάντως θα δώσω μια λύση:

Από τα δεδομένα, έχουμε:
4x^{2}-p=n^{2}\Leftrightarrow (2x)^{2}-n^{2}=p\Leftrightarrow (2x+n)(2x-n)=p,n\epsilon \mathbb{N} και
\begin{cases}2x+n=p\\2x-n=1\end{cases}\Rightarrow x=\frac{p+1}{4}

Επίσης μας δίνεται ότι:
x^{2}< p\Rightarrow (\frac{p+1}{4})^{2}< p\Leftrightarrow p(p-14)+1< 0\Rightarrow p< 14 και

p=2,3,5,7,9,11,13

Επειδή x\epsilon \mathbb{N} και x=\frac{p+1}{4}, p=3,7,11 και έχουμε:
  • Για p=3, x=1
  • Για p=7, x=2
  • Για p=11, x=3
και (x,p)=(1,3),(2,7),(3,11)
:clap2:Σε ευχαριστώ πολύ Γιώργο για την όμορφη λύση σου, μπράβο σου! Συνέχισε έτσι και θα είσαι :first: Μία μικρή επισήμανση με σκοπό να σε βοηθήσει να παρατηρείς τις (σημαντικές) λεπτομέρειες: η επιλογή 2χ+n=p και όχι 2x+n=1 (θέλει αιτιολόγηση) προκύπτει από το ότι ο n είναι φυσικός άρα μη αρνητικός
Ευχαριστώ κ. Λευτέρη.
Το παρατήρησα, απλά το θεώρησα αμελητέο. Άλλες φορές θα φροντίζω να γράφω και τις λεπτομέρειες.
Να είσαι καλά Γιώργο και καλή πρόοδο στα Μαθηματικά και σε ό,τι άλλο σε ενδιαφέρει!
Απάντηση

Επιστροφή στο “Θεωρία Αριθμών - Προχωρημένο Επίπεδο (Juniors)”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης