Κάνω την αρχή με ένα σχετικά εύκολο,διδακτικό όμως,γεωμετρικό θέμα για προθέρμανση.
Έστω ορθογώνιο τρίγωνο
με
και ύψος
.Θεωρούμε τα σημεία
στα τμήματα
αντίστοιχα,έτσι ώστε να ισχύει
με
.Να αποδείξετε ότι 
Συντονιστές: cretanman, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ, socrates
με
και ύψος
.Θεωρούμε τα σημεία
στα τμήματα
αντίστοιχα,έτσι ώστε να ισχύει
με
.Να αποδείξετε ότι 
Καλησπέρα. Θα συμφωνήσω απόλυτα με αυτή την πρωτοβουλία και ομολογώ πως από καιρό ήθελα να δημιουργήσω ένα παρόμοιο θέμα αφού πολλά παιδιά από τοsimantiris j. έγραψε:Ενόψει του προκριματικού διαγωνισμού νέων πιστεύω ότι θα ήταν καλή ιδέα να μπουν θέματα αντίστοιχου επιπέδου ώστε να εμπλουτιστούν οι γνώσεις-δεξιότητες των μαθητών (συμπεριλαμβανομένου και εμένα) που λαμβάνουν ή θέλουν να λάβουν μέρος σε δύσκολους διαγωνισμούς όπως ο συγκεκριμένος.
Κάνω την αρχή με ένα σχετικά εύκολο,διδακτικό όμως,γεωμετρικό θέμα για προθέρμανση.
Έστω ορθογώνιο τρίγωνομε
και ύψος
.Θεωρούμε τα σημεία
στα τμήματα
αντίστοιχα,έτσι ώστε να ισχύει
με
.Να αποδείξετε ότι
επειδή είναι ορθογώνια και
. Επομένως:
λόγω της σχέσης που δίνεται.
και
είναι όμοια και άρα
.
λόγω της πρώτης ομοιότητας και άρα είναι
ως διαφορά ίσων γωνιών.
να δείξετε ότι:
Προκύπτει άμεσα από την ανισότητα Hölder:raf616 έγραψε: Αννα δείξετε ότι:


emouroukos έγραψε:Προκύπτει άμεσα από την ανισότητα Hölder:raf616 έγραψε: Αννα δείξετε ότι:
.Αυτό σημαίνει ότι το
είναι το ορθόκεντρο του τριγώνου
,συνεπώς
και το ζητούμενο έπεται αφού οι γωνίες είναι ίσες,ως συμπληρωματικές της 

(εθνική ολυμπιάδα νέων Τουρκίας,
)Η δοσμένη σχέση γράφεται ισοδύναμα:simantiris j. έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ
Λύστε στους πρώτους την εξίσωση:
(εθνική ολυμπιάδα νέων Τουρκίας,
)
.
είναι περιττός αριθμός. Άρα, ο αριθμός
είναι περιττός, οπότε ένας τουλάχιστον από τους
και
είναι άρτιος πρώτος αριθμός, άρα ίσος με
. Διακρίνουμε, λοιπόν, δύο περιπτώσεις:
Αν
, τότε η
γράφεται ισοδύναμα
.
τότε
οπότε η
είναι αδύνατη. Άρα, θα είναι 
, είναι
, που είναι αδύνατη για
.
, είναι
, που είναι επίσης αδύνατη για
.
δεν έχουμε λύσεις.
Αν
, τότε η
γράφεται ισοδύναμα
.
, τότε ισχύει 
είναι αδύνατη. Άρα, θα είναι 
, είναι
, που είναι αδύνατη.
, είναι
, που είναι αδύνατη.
, είναι
, που είναι δεκτή.
.
είναι θετικοί,αποδείξτε ότι
Είναι:simantiris j. έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 4
Αν οι αριθμοίείναι θετικοί,αποδείξτε ότι


έχουμε:

τέτοιους ώστε 
Ωραία άσκηση!simantiris j. έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 5
Βρείτε όλους τους φυσικούςτέτοιους ώστε
έχουμε τις λύσεις
.
(αφού την περίπτωση
την καλύψαμε). Έτσι:
. Άρα:
. Άρα:
θα είναι αναγκαστικά:
το αριστερό μέλος θα είναι περιττός
και το δεξί άρτιος. Επομένως,
.
. Τότε:
, άτοπο.
. Τότε:
.
.
. Όμως για περιττό
είναι:
.
για 
για
.
είναι σύνθετος, για κάθε 
Παρατηρώ ότι το order τουΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 6
Αφού ευχηθώ σε όλα τα παιδιά που διακρίθηκαν και στον "ΑΡΧΙΜΗΔΗ" , καλή επιτυχία και στις επόμενες φάσεις,προτείνω την παρακάτω άσκηση:
Να αποδείξετε ότι ο αριθμόςείναι σύνθετος, για κάθε
ως προς το
είναι
.
,όπου
το υπόλοιπο της διαίρεσης
.
και
,άρα
.
.
,άρα ο αριθμός αυτός είναι διαιρετός με το 11 και δεν ισούται με 11,συνεπώς είναι σύνθετος.Απ'τη συνθήκη έπεται ότιsimantiris j. έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 5
Βρείτε όλους τους φυσικούςτέτοιους ώστε
.Το order του
ως προς το
είναι
,άρα πρέπει
.
περιττός.
,δηλαδή
.
.
.
άρτιος,
.
,δηλαδή
.Έχουμε τότε
.
άρτιος,τότε απ την τελευταία έπεται ότι
αδύνατο.
περιττός(
),τότε απ την τελευταία έπεται ότι
.
με
περιττό.Μια μικρή επισήμανση για να χρησιμοποιείται το σύμβολοsimantiris j. έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 7
Αναποδείξτε ότι
από το πληκτρολόγιο και όχι το
το οποίο συνήθως έχει διαφορετική χρήση.




ευθείες στο επίπεδο οι οποίες το διαμερίζουν σε κάποια χωρία. Έστω
ο μέγιστος αριθμός από αυτά τα χωρία ώστε ανά δύο να μην είναι γειτονικά. (Επιτρέπεται να έχουν κοινή κορυφή αλλά όχι κοινό ευθύγραμμο τμήμα.) Να δειχθεί ότι 
εγγεγραμμένο σε κύκλο
.Έστω
τυχαίο σημείο του τόξου
που δεν περιέχει το
.Σχηματίζουμε το παραλληλόγραμμο
και έστω
τα ορθόκεντρα των
αντίστοιχα.Τέλος ονομάζουμε
τις προβολές του
στις ευθείες
αντίστοιχα.Να αποδείξετε ότι η
διχοτομεί το τμήμα
.
εγγεγραμμένο σε κύκλο
και μια ευθεία
που διέρχεται από το
και τέμνει τον κύκλο στο
.Αν
τα ορθόκεντρα των τριγώνων
να δειχθεί ότι
.
είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί με
να αποδειχθεί ότι
.Η συνάρτησηgavrilos έγραψε:Έχοντας πέσει με τα μούτρα στην 8. βάζω και μια ακόμη ανισότητα.
Ανείναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί με
να αποδειχθεί ότι
.
με
έχει
άρα είναι κυρτή. 



(Προκριματικός 2005) Αν
να αποδείξετε ότι 
(Προκριματικός 2006) Να βρεθεί η ελάχιστη τιμή της παράστασης
όταν οι
παίρνουν όλες τις επιτρεπόμενες πραγματικές τιμές.
(Προκριματικός 2008) Αν
να αποδείξετε ότι 
(Προκριματικός 2013) Αν
να αποδείξετε ότι 
ισχύει η ισότητα;
Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 2 επισκέπτες