Μαθηματικά, ας γελάσουμε λίγο...

[papel]

Н ενιαιοποιηση των θεωριων Einstein και Πυθαγορα

[polysot]

Н ενιαιοποιηση των θεωριων Einstein και Πυθαγορα

Α ναι!!
Το γνωστό ΠΥΘΑΓΟΡΙΣΤΑΝΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ...

[Μάκης Χατζόπουλος]

Κάποια απο παραπάνω τα μετέφερα στην τάξη και έπεσε πολύ γιέλιο. Την επόμενη μέρα οι μαθητές με ρώτησαν:
Πόσα ξαδέρφια έχει ο Rolle;


Σπύρος Ορφανάκης

Σπύρο χρειάζονται και αυτά μέσα στην τάξη! Ιδίως μερικές στιγμές που πρέπει να ελαφρύνεις το μάθημα, νομίζω ότι μερικά από αυτά είναι κατάλληλα - πετυχημένα!! Όσο για τα ξαδέλφια του Rolle είναι τόσα όσα και τα παιδιά του Bolzano!!

Υπάρχει και ένα άλλο γνωστό ανέκδοτο με τις συναρτήσεις που κάνουν πάρτυ και θέλει να εισέλθει στον χώρο η πάραγωγος αλλά δεν το αναφέρω γιατί θα φάω !!

[polysot]

Κάποια απο παραπάνω τα μετέφερα στην τάξη και έπεσε πολύ γιέλιο. Την επόμενη μέρα οι μαθητές με ρώτησαν:
Πόσα ξαδέρφια έχει ο Rolle;


Σπύρος Ορφανάκης

Σπύρο χρειάζονται και αυτά μέσα στην τάξη! Ιδίως μερικές στιγμές που πρέπει να ελαφρύνεις το μάθημα, νομίζω ότι μερικά από αυτά είναι κατάλληλα - πετυχημένα!! Όσο για τα ξαδέλφια του Rolle είναι τόσα όσα και τα παιδιά του Bolzano!!

Υπάρχει και ένα άλλο γνωστό ανέκδοτο με τις συναρτήσεις που κάνουν πάρτυ και θέλει να εισέλθει στον χώρο η πάραγωγος αλλά δεν το αναφέρω γιατί θα φάω !!

Όχι μάκη πεστο μας αφού είναι το σχετικό θέμα εδώ...

[Μάκης Χατζόπουλος]

Καλά το λέω, αλλά το θα το φάμε μισό - μισό Σωτήρη έτσι;;

Ήταν μαζεμένες όλες οι συναρτήσεις και έκαναν ένα πάρτη... Ενώ χόρευαν και έπιναν ασύστολα (ιδίως η λογαριθμική πίνει πολύ πρέπει να το ελαττώσει) χτυπάει το κουδούνι, ανοίγει η πολυωνυμική την πόρτα και αντικρίζει την παράγωγο.
- Τι θέλεις; Ρωτάει η πολυωνυμική...
- Να έρθω και εγώ στην παρέα σας, λέει η παράγωγος
- Δεν γίνεται.
- Μα θέλω να διασκεδάσω και εγώ, επιμένει η παράγωγος
- Μα δεν γίνεται επιμένει η πολυωνυμική
Αφού λογοφέρανε πολύ ώρα νευριάζει η παράγωγος και λέει θα σας παραγωγήσω όλες

τότε πετάγεται η εκθετική "θα μας κλ@...ς τα απίδια!!!"

Το είπα κόσμια για να μην τα ακούσω Σωτήρη!

[polysot]

Καλά το λέω, αλλά το θα το φάμε μισό - μισό Σωτήρη έτσι;;

Ήταν μαζεμένες όλες οι συναρτήσεις και έκαναν ένα πάρτη... Ενώ χόρευαν και έπιναν ασύστολα (ιδίως η λογαριθμική πίνει πολύ πρέπει να το ελαττώσει) χτυπάει το κουδούνι, ανοίγει η πολυωνυμική την πόρτα και αντικρίζει την παράγωγο.
- Τι θέλεις; Ρωτάει η πολυωνυμική...
- Να έρθω και εγώ στην παρέα σας, λέει η παράγωγος
- Δεν γίνεται.
- Μα θέλω να διασκεδάσω και εγώ, επιμένει η παράγωγος
- Μα δεν γίνεται επιμένει η πολυωνυμική
Αφού λογοφέρανε πολύ ώρα νευριάζει η παράγωγος και λέει θα σας παραγωγήσω όλες

τότε πετάγεται η εκθετική "θα μας κλ@...ς τα απίδια!!!"

Το είπα κόσμια για να μην τα ακούσω Σωτήρη!

Καλό καλό
Ναι ναι το ήξερα αυτό Μάκη...
Η πλάκα είναι ότι το ήξερα από όταν ήμουν μαθητής, πρίν πολλάααααααααααααααα χρόνια...
χα χα .χα

[AΝΔΡΕΑΣ ΒΑΡΒΕΡΑΚΗΣ]

τότε πετάγεται η εκθετική "θα μας κλ@...ς τα απίδια!!!"

Υπάρχει και η συνέχεια...(απάντηση της παραγώγου)
...Εσένα θα σε παραγωγίσω ως προς ψ!

[papel]

O αριθμος που καλεσατε ειναι φανταστικος.Παρακαλω περιστραφειτε κατα 90 μοιρες και ξανακαλεστε.

[cretanman]

τότε πετάγεται η εκθετική "θα μας κλ@...ς τα απίδια!!!"

Υπάρχει και η συνέχεια...(απάντηση της παραγώγου)
...Εσένα θα σε παραγωγίσω ως προς ψ!

Αυτή ήταν η καλύτερη συνέχεια!!! Είχα καιρό να την ακούσω...

Αλέξανδρος

[polysot]

O αριθμος που καλεσατε ειναι φανταστικος.Παρακαλω περιστραφειτε κατα 90 μοιρες και ξανακαλεστε.

Κορυφαίοοοοοοοοοοοοοοοοοο!!!!

[Πρωτοπαπάς Λευτέρης]

Ένας Μαθηματικός (ΜΑΘ) και ένας Μηχανικός (ΜΗΧ) παρακολουθούσαν μια διάλεξη που έδινε ένας Φυσικός.
Το θέμα αφορούσε τις θεωρίες Kulza-Klein περιλαμβανομένων των φυσικών διαδικασιών σε 11, 12 και ανωτέρου βαθμού διάστατους χώρους. Ο Μαθηματικός καθόταν και φαινόταν να διασκεδάζει την διάλεξη την ώρα που ο Μηχανικός κατσούφιαζε, και ήταν εμφανώς μπερδεμένος.
Στο τέλος της διάλεξης ο Μηχανικός είχε ένα τρομερό πονοκέφαλο ενώ ο Μαθηματικός έκανε κάποια θετικά σχόλια για την ομιλία. Τότε ο Μηχανικός γυρνάει στον Μαθηματικό και τον ρωτάει:
ΜΗΧ: «Πώς μπορείς και καταλαβαίνεις αυτά τα πράγματα;»
ΜΑΘ: «Απλώς φαντάζομαι νοερά την διαδικασία.»
ΜΗΧ: «Μα πως είναι δυνατόν να φαντάζεσαι νοερά κάτι με 11, 12 διαστάσεις;;;»
ΜΑΘ: «Απλά πρώτα σκέφτομαι το πρόβλημα σε ν-διάστατο χώρο και μετά ... θέτω όπου ν = 12.»

[lna]

Girls=Evil

Απόδειξη:
Όλοι ξέρουν ότι οι γυναίκες χρειάζονται χρόνο και χρήμα:
Girls=time*money (1)
Επίσης όλοι ξέρουν ότι ο χρόνος είναι χρήμα:
time=money (2)
(1)&(2)=> (3)

Όμως επίσης γνωρίζουμε ότι το χρήμα είναι η ρίζα όλου του κακού:
(4)
Αντικαθιστώντας με (4) στην (3)=>

[το τετράγωνο με τη ρίζα φεύγει]=>
Girls=evil

[Jeronymo Simonstone]

---------------------------------------------


Kαι το κουφό:

Γράμμα μαθηματικού προς την αγαπημένη του:


"Αγάπη μου... Αν φ είναι η δις παραγωγισίμη συνάρτηση της αγάπης, τότε φ(εμένα)=εσύ, φ'(εμένα)=0, φ''(εμένα)<0..."







_____________________________________

Φίλε μου από ότι φαίνεται είσαι δικός μου άνθρωπος!

Το κομμάτι τα σπάει!!! Τι σοι μπάντα είναι οι "χολέρα"; έψαξα να βρω πληροφορίες αλλά δε βρήκα και τίποτα σπουδαίο.
Πάντως πρέπει να έχουν βγάλει cd έτσι;;

Mαν με συγκινείς.
Όσο για τους χολ, το "τραγούδι" αποτελεί τμήμα μιας ελεεινής κατά τα άλλα συλλογής,
την οποία το άλτερ διαφήμιζε κάθε πέντε λεπτά (!!!),
τω καιρώ εκείνω που σπούδαζα.



take care

[Μάκης Χατζόπουλος]

Και ένα δικό μου ανέκδοτο (δείτε και στην υπογραφή)!!

Πως λένε οι Μαθηματικοί στο πι και φι;;

ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

3,14 και 1,618

Να το κρατήσω για το καλοκαιράκι να δροσιστούμε και λίγο;;

[Κοτρώνης Αναστάσιος]

Και ένα δικό μου ανέκδοτο (δείτε και στην υπογραφή)!!

Πως λένε οι Μαθηματικοί στο πι και φι;;

ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

3,14 και 1,618

Να το κρατήσω για το καλοκαιράκι να δροσιστούμε και λίγο;;

Ωραίος Μάκη! Αυτά τα αστειάκια είναι παντός καιρού..!!

[Nick1990]

Πως περναει ο μαθηματικος το ποταμι στη μεση ενος δασους?
Υψωνει τη ριζα ενος δεντρου στο τετραγωνο, αυτη χανεται, και χρησημοποιει το ξεριζομενο πλεον δεντρο για να περασει απεναντι.

....


Μια άλλη φορά, μάζεψαν τους μαθηματικούς και τους φυσικούς, και τους ανάθεσαν το εξής
πρόβλημα: Έστω ότι έχετε στη διάθεση σας έναν πλαστικό κουβά με νερό, ένα σκεύος pyrex ικανό να
χωρέσει το περιεχόμενο του κουβά και ένα ηλεκτρικό μάτι. Ποιος ο βέλτιστος τρόπος για να ζεστάνετε το
νερό;

Οι φυσικοί, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία, έκαναν μερικά πειράματα,
και τελικά είπαν: Αδειάζουμε το περιεχόμενο του κουβά στο pyrex, τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό
μάτι, ανάβουμε το μάτι και ζεσταίνεται το νερό.

Οι μαθηματικοί, με τη σειρά τους, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία και
τελικά είπαν: Αδειάζουμε το περιεχόμενο του κουβά στο pyrex, τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό
μάτι, ανάβουμε το μάτι και ζεσταίνεται το νερό.

Καλώς, είπαν οι κριτικοί. Έστω τώρα το εξής πρόβλημα: Δίνεται ένα pyrex γεμάτο με νερό και ένα
ηλεκτρικό μάτι. Ποιος ο βέλτιστος τρόπος για να ζεστάνουμε το νερό;

Οι φυσικοί, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία και τελικά είπαν:
Τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό μάτι, ανάβουμε το μάτι και ζεσταίνεται το νερό.

Οι μαθηματικοί, με τη σειρά τους, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία,
κατάστρωσαν και λύσανε μερικά συστήματα διαφορικών εξισώσεων και τελικά είπαν: Αδειάζουμε το
περιεχόμενο του pyrex στον πλαστικό κουβά και το πρόβλημα μας ανάγεται στο προηγούμενο..

....


Πρόβλημα: Αποδείξτε ότι όλοι οι περιττοί αριθμοί με το 3 είναι πρώτοι.


Μαθηματικός: το 3 είναι πρώτος, το 5 είναι πρώτος, το 7 είναι πρώτος, το 9 δεν είναι, άρα
ο ισχυρισμός δεν είναι αληθής.

Φυσικός: το 3 είναι πρώτος, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 είναι πειραματικό λάθος, το 11 είναι
… κλπ

Μηχανικός: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 είναι, το 11 είναι, το 13 είναι, το 15 είναι …


Προγραμματιστής: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 7 είναι, το 7 είναι, το 7 είναι …


Βιολόγος: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 (δεν έχουν βγει τα αποτελέσματα ακόμη) …


Στατιστικολόγος: Ας δοκιμάσουμε μερικούς τυχαία εκλεγμένους αριθμούς: το 23 είναι το 17
είναι, το 11 είναι…

Πωλητής Η/Y: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 θα γίνει στην επόμενη version
…

[lna]

[margavare]

Κυνηγώντας Ελέφαντες

Οι Μαθηματικοί κυνηγάνε ελέφαντες με το να πηγαίνουν στην έρημο, να σκοτώνουν οτιδήποτε
δεν είναι ελέφαντες και μετά να παίρνουν αυτό που έμεινε.

Οι έμπειροι Μαθηματικοί πρώτα θα αποδείξουν την ύπαρξη τουλάχιστον ενός μοναδικού
ελέφαντα και μετά θα αφήσουν το προηγούμενο βήμα σαν άσκηση.

Οι καθηγητές Μαθηματικοί πρώτα θα αποδείξουν την ύπαρξη τουλάχιστον ενός μοναδικού
ελέφαντα και τα υπόλοιπα θα τα αφήσουν σαν άσκηση στους Μεταπτυχιακούς τους Φοιτητές.

_______________________________________________________________________________

Λάμπες

Ερ. : Πόσοι Μαθηματικοί χρειάζονται για να αλλάξουν μια λάμπα;

Απ. : Κανείς. Αφήνεται στον αναγνώστη σαν άσκηση.-

Ερ. : Πόσοι Αναλύστες χρειάζονται για να αλλάξουν μια λάμπα;

Απ. : 3. Ένας για να αποδείξει την ύπαρξη, ένας την μοναδικότητα και ακόμη ένας για να φτιάξει έναν αλγόριθμο.-

Ερ. : Πόσοι Λογικολόγοι χρειάζονται για να αλλάξουν μια λάμπα;

Απ. : Κανείς. Δεν μπορούν να την αλλάξουν αλλά μπορούν εύκολα να αποδείξουν οτι μπορεί να γίνει.-


Ερ. : Πόσοι αναρχικοί χρειάζονται για ν' αλλάξουν μια λάμπα;
Απ. :Κανένας, όλοι ξέρουν ότι φταίει το σύστημα.
___________________________________________________________________________________
"What is Pi?"
A mathematician: "Pi is the ratio of the circumference of a circle to its diameter."
A computer programmer: "Pi is 3.141592653589 in double precision."
A physicist: "Pi is 3.14159 plus or minus 0.000005."
An engineer: "Pi is about 22/7."
A nutritionist: "Pie is a healthy and delicious dessert!"
____________________________________________________
Από το http://www.e-steki.gr/

[polysot]

Και ένα δικό μου ανέκδοτο (δείτε και στην υπογραφή)!!

Πως λένε οι Μαθηματικοί στο πι και φι;;

ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

3,14 και 1,618

Να το κρατήσω για το καλοκαιράκι να δροσιστούμε και λίγο;;

Ποιο σύντομα : 4,758.
Δηλαδή θα λέμε :
στο 4,758...

[Μάκης Χατζόπουλος]

Και ένα δικό μου ανέκδοτο (δείτε και στην υπογραφή)!!

Πως λένε οι Μαθηματικοί στο πι και φι;;

ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

3,14 και 1,618

Να το κρατήσω για το καλοκαιράκι να δροσιστούμε και λίγο;;

Ποιο σύντομα : 4,758.
Δηλαδή θα λέμε :
στο 4,758...

Καλύτερο, το κρατάμε!!