Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

Συντονιστής: chris_gatos

Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

Όταν με το καλό μάθω και το geogebra, τότε θα δημοσιεύσω και πακέτα ασκήσεων γεωμετρίας.
Δε μπορώ όμως να εγγυηθώ σε ποιόν ΑΣΕΠ θα γίνει αυτό, ειλικρινά!!

Πάμε, με όσο μπορούμε πιο αναλυτικές τις λύσεις για τυχόν ενδιαφερόμενους αναγνώστες!
Θα είναι κρίμα να απαντάμε μονολεκτικά.
Αν βαριέστε να γράψετε, απλά μην ασχοληθείτε!
Όπως και να έχει, απολαύστε την ενασχόληση σας με τις ασκήσεις...
Καλό απόγευμα!

ΑΣΚΗΣΗ 1

Έστω μια συνάρτηση f που ικανοποιεί τη σχέση:

\displaystyle{ 
f(xy) = \frac{{f(x)}}{y},\forall x > 0,\forall y > 0 
}

Αν f(500)=3, τότε το f(600) είναι:

Α) 1 Β) 2 Γ) 5/2 Δ) 3 Ε) 18/5


ΑΣΚΗΣΗ 2

Πόσοι θετικοί ακέραιοι που δεν υπερβαίνουν το 2001, είναι πολλαπλάσια του 3 ή του 4 αλλά όχι του 5;;

Α) 768 β) 801 γ) 934 δ) 1067 ε) 1167

ΑΣΚΗΣΗ 3

Μια αράχνη έχει μια κάλτσα κι ένα παπούτσι για κάθε ένα απο τα 8 πόδια της.
Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί η αράχνη να φορέσει τις κάλτσες και τα παπούτσια της, υποθέτοντας πως πρώτα φοράει την κάλτσα και μετά το παπούτσι ( αν ήθελε , ας έκανε κι αλλιώς.)

α) 8!
β) \displaystyle{ 
2^8 8! 
}

γ) \displaystyle{ 
(8!)^2  
}

δ) \displaystyle{ 
\frac{{16!}}{{2^8 }} 
}

ε) 16!

ΑΣΚΗΣΗ 4

Ένα σημείο Ρ επιλέγεται στο εσωτερικό ενός πενταγώνου με κορυφές Α(0,2), Β(4,0), Γ(2π+1,0),Δ(2π+1,4),Ε(0,4).
Η πιθανότητα η γωνία <ΑΡΒ, να είναι αμβλεία είναι:

α) 1/5 β) 1/4 γ) 5/16 δ) 3/8 ε) 1/2

ΑΣΚΗΣΗ 5

Τέσσερις θετικοί ακέραιοι α,b,c,d έχουν γινόμενο 8! και ικανοποιούν τις παρακάτω σχέσεις:

\displaystyle{ 
\begin{array}{l} 
 ab + a + b = 524 \\  
 bc + b + c = 146 \\  
 cd + c + d = 104 \\  
 \end{array} 
}
Tότε η διαφορά α-d είναι:
α) 4 β) 6 γ) 8 δ) 10 ε) 12

ΑΣΚΗΣΗ 6

Ένα μονικό πολυώνυμο τετάρτου βαθμού , έχει ακέραιους συντελεστές και ακριβώς δύο πραγματικές ρίζες οι οποίες τυγχάνουν και ακέραιες.Ποιά απο τις παρακάτω θα μπορούσε να είναι επίσης ρίζα αυτού του πολυωνύμου;;

α)\displaystyle{ 
\frac{{1 + i\sqrt {11} }}{2} 
}

β)\displaystyle{ 
\frac{{1 + i}}{2} 
}

γ)\displaystyle{ 
\frac{1}{2} + i 
}

δ)\displaystyle{ 
1 + \frac{i}{2} 
}

ε)\displaystyle{ 
\frac{{1 + i\sqrt {13} }}{2} 
}

ΑΣΚΗΣΗ 7

Και οι δύο ρίζες της εξίσωσης
\displaystyle{ 
x^2  - 63x + k = 0 
}
είναι πρώτοι αριθμοί.
Πόσες είναι οι πιθανές τιμές που μπορεί να πάρει ο κ;;

α) 0 β) 1 γ) 2 δ) 4 ε) παραπάνω απο τέσσερις.

ΑΣΚΗΣΗ 8

Για κάθε θετικό και ακέραιο n, θεωρούμε:

\displaystyle{ 
f(n) = \log _{2002} (n^2 ) 
}
Αν Ν=f(11)+f(13)+f(14)
τότε ποιά απο τις παρακάτω είναι σωστή;;

α) Ν>1 β)Ν=1 γ)1<Ν<2 δ)Ν=2 ε)Ν >2

ΑΣΚΗΣΗ 9

Έστω C1, C2 οι κύκλοι:

\displaystyle{ 
\begin{array}{l} 
 C1:\left( {x - 10} \right)^2  + y^2  = 36 \\  
 C2:\left( {x + 15} \right)^2  + y^2  = 81 \\  
 \end{array} 
}
Ποιό μπορεί να είναι το μικρότερο μήκος μιας γραμμής ΡQ ,η οποία εφάπτεται στους κύκλους C1,C2 στα σημεία P και Q αντίστοιχα;

α)15 β) 18 γ) 20 δ) 21 ε) 24

ΑΣΚΗΣΗ 10

Το πλήθος των διατεταγμένων ζευγών (α,b) με α,b πραγματικούς, για τα οποία ισχύει:

\displaystyle{ 
(a + bi)^{2002}  = a - bi 
}

είναι:

α) 1001 β) 1002 γ)2001 δ)2002 ε) 2004
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος chris_gatos την Σάβ Μαρ 20, 2010 10:18 am, έχει επεξεργασθεί 3 φορές συνολικά.
Χρήστος Κυριαζής
ZITAVITA
Δημοσιεύσεις: 149
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 25, 2008 7:52 pm

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ZITAVITA »

ΑΣΚΗΣΗ 1

Για
\displaystyle{ 
y = {\textstyle{{600} \over x}} 
} είναι
\displaystyle{ 
f(600) = \frac{{xf(x)}}{{600}} 
}
Για χ=500 είναι
\displaystyle{ 
f(600) = \frac{{500f(500)}}{{600}} = \frac{5}{2} 
}
Άρα Γ
ZITAVITA
Δημοσιεύσεις: 149
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 25, 2008 7:52 pm

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ZITAVITA »

ΑΣΚΗΣΗ 9
ΚΛ=25
Αν ΚΤ=χ ,τότε ΤΛ=25-χ
Τα τρίγωνα ΚΡΤ, ΛQΤ είναι όμοια άρα
\displaystyle{ 
\frac{9}{6} = \frac{{25 - x}}{x} \Rightarrow x = 10 
}
Οπότε
\displaystyle{ 
\begin{array}{l} 
 {\rm P}{\rm T}^2  = 100 - 36 = 64 \Rightarrow {\rm P}{\rm T} = 8 \\  
 {\rm T}Q^2  = 225 - 81 = 144 \Rightarrow {\rm T}Q = 12 \\  
 \end{array} 
}
Άρα PQ=20
Γ
Συνημμένα
Σχήμα 2.png
Σχήμα 2.png (38.01 KiB) Προβλήθηκε 1211 φορές
Τελευταία επεξεργασία από το μέλος ZITAVITA την Τετ Μαρ 17, 2010 3:55 pm, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.
Άβαταρ μέλους
Φωτεινή
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 3689
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:02 am
Τοποθεσία: -mathematica-

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#4

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Φωτεινή »

chris_gatos έγραψε: ΑΣΚΗΣΗ 8

Για κάθε θετικό και ακέραιο n, θεωρούμε:
\displaystyle{f(n) = \log _{2002} (n^2 )}.....Αν Ν=f(11)+f(13)+f(14)τότε ποιά απο τις παρακάτω είναι σωστή;;

α) Ν>1 β)Ν=1 γ)1<Ν<2 δ)Ν=2 ε)Ν >2
f(n)=2log_{2002}(n)

N=f(11)+f(12)+f(13)=2 log_{2002}(11)+2 log_{2002}(13)+2 log_{2002}(14)

N=2\Big(log_{2002}(11)+log_{2002}(13)+log_{2002}(14)\Big)\Longrightarrow

N=2\Big(log_{2002}(11\cdot 13\cdot 14)\Big)=2\log_{2002}(2002)=2
Φωτεινή Καλδή
Άβαταρ μέλους
Φωτεινή
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 3689
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:02 am
Τοποθεσία: -mathematica-

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#5

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Φωτεινή »

chris_gatos έγραψε: ΑΣΚΗΣΗ 2

Πόσοι θετικοί ακέραιοι που δεν υπερβαίνουν το 2001, είναι πολλαπλάσια του 3 και του 4 αλλά όχι του 5;;

Α) 768 β) 801 γ) 934 δ) 1067 ε) 1167
τα πολ/σια του 3 είναι ------>α=667,,//,,του 4------>β=500,,//,,του 12------>γ=166,,//,,του 5 ------>δ=400,,//,,του 15----->ε=133,,//,,του 20----->ζ=100,,//,,του 60----->η=33

τα πολ/σια που ζητάμε είναι :α+β-γ-ε-ζ+η=801

..ωω..!! μόλις είδα ότι έφτασα στις 1000 δημοσιεύσεις στο :logo: ...
Φωτεινή Καλδή
Άβαταρ μέλους
cretanman
Διαχειριστής
Δημοσιεύσεις: 4128
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 18, 2008 12:35 pm
Τοποθεσία: Ηράκλειο Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#6

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από cretanman »

Φωτεινή σωστό το αποτέλεσμα. Η ερώτηση όμως θα έπρεπε να είναι: "Πόσοι θετικοί ακέραιοι που δεν υπερβαίνουν το 2001, είναι πολλαπλάσια του 3 ή του 4 αλλά όχι του 5;;"

Διαφορετικά η ζητούμενη απάντηση στη συγκεκριμένη ερώτηση όπως τέθηκε είναι 133. (Σκεφτείτε ότι οι αριθμοί που είναι πολλαπλάσια του 3 και του 4, δηλαδή του 12, είναι σε πλήθος \left[\displaystyle\frac{2001}{12}\right]=166. Από αυτούς, εκείνοι που δεν είναι πολλαπλάσια του 5 είναι 166-(όσοι είναι πολλαπλάσια των 3 και 4 και 5)=166-\left[\displaystyle\frac{2001}{60}\right]=133 ).
Φωτεινή έγραψε:
..ωω..!! μόλις είδα ότι έφτασα στις 1000 δημοσιεύσεις στο :logo: ...
EDIT: Μια και η ευχή "να τις χιλιάσεις" δεν έχει κανένα νόημα να σου ευχηθώ: "να εκατονταπλασιάσεις τις ήδη υπάρχουσες δημοσιεύσεις σου".

Αλέξανδρος
Αλέξανδρος Συγκελάκης
Άβαταρ μέλους
Φωτεινή
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 3689
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:02 am
Τοποθεσία: -mathematica-

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#7

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Φωτεινή »

cretanman έγραψε:Φωτεινή σωστό το αποτέλεσμα. Η ερώτηση όμως θα έπρεπε να είναι: "Πόσοι θετικοί ακέραιοι που δεν υπερβαίνουν το 2001, είναι πολλαπλάσια του 3 ή του 4 αλλά όχι του 5;;"

Διαφορετικά...
Αλέξανδρε .. :coolspeak:
cretanman έγραψε:
EDIT: Μια και η ευχή "να τις χιλιάσεις" δεν έχει κανένα νόημα να σου ευχηθώ: "να εκατονταπλασιάσεις τις ήδη υπάρχουσες δημοσιεύσεις σου".

Αλέξανδρος
...ευχαριστώ... :)
Φωτεινή Καλδή
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#8

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

Έχετε απόλυτο δίκιο , η εκφώνηση έπρεπε να λέει ''ή''. Δικό μου το λάθος στη μεταφορά.
Διορθώθηκε.
Φωτεινή, να τις κάνεις 100 φορές περισσότερες τις δημοσιεύσεις σου!!!
Σου εύχομαι υγεία, πάνω απ'όλα!
Χρήστος Κυριαζής
Άβαταρ μέλους
cretanman
Διαχειριστής
Δημοσιεύσεις: 4128
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 18, 2008 12:35 pm
Τοποθεσία: Ηράκλειο Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#9

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από cretanman »

Άσκηση 4

Οι πιθανές θέσεις για το σημείο Ρ έτσι ώστε η γωνία ΑΡΒ να είναι αμβλεία, είναι όλες εκείνες που ανήκουν στο ημικύκλιο με διάμετρο την ΑΒ το οποίο βρίσκεται μέσα στο 5-γωνο. Συνεπώς η ζητούμενη πιθανότητα είναι ίση με το λόγο του εμβαδού του ημικυκλίου προς το εμβαδό του 5-γώνου.

Ο κύκλος έχει ακτίνα R=\displaystyle\frac{AB}{2}=\sqrt{5} οπότε το εμβαδό του ημικυκλίου είναι \displaystyle\frac{5\pi}{2}. Από την άλλη το 5-γωνο έχει εμβαδό (εύκολο) ίσο με 8\pi άρα η ζητούμενη πιθανότητα είναι ίση με \displaystyle\frac{5}{16}.

Αλέξανδρος
Συνημμένα
asep3.png
asep3.png (13.55 KiB) Προβλήθηκε 1225 φορές
Αλέξανδρος Συγκελάκης
Άβαταρ μέλους
cretanman
Διαχειριστής
Δημοσιεύσεις: 4128
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 18, 2008 12:35 pm
Τοποθεσία: Ηράκλειο Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#10

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από cretanman »

Άσκηση 5

Αφαιρώντας τις δύο τελευταίες εξισώσεις παίρνουμε: (b-d)(c+1)=42. Άρα το c+1 είναι διαιρέτης του 42, άρα είναι κάποιος εκ των 1,2,3,6,7,14,21,42. Δεν μπορεί να είναι 1 γιατί τότε c=0, άτοπο (αφού o cείναι θετικός). Επίσης αν ο c+1 ήταν κάποιος εκ των 2,6,14,42 τότε ο c θα ήταν περιττός κάτι που δε γίνεται λόγω της σχέσης cd+c+d=104. Άρα c+1=3 ή 7 ή 21 δηλαδή c=2 ή 6 ή 20.

Άν c=2 τότε αντικαθιστώντας στις υπόλοιπες εξισώσεις βγάζουμε b=48 αλλά όχι ακέραιο a.

Αν c=20 τότε βγάζουμε b=6, d=4 και a=74 που δεν είναι διαιρέτης του 8!

Άρα c=6 και τότε βγάζουμε a=24, b=20, d=14 τα οποία έχουν γινόμενο 8! και \boxed{a-d=10}.

Παρατήρηση: Το δεδομένο abcd=8! δε χρειάζεται παρά μόνο στο τέλος για να απορρίψουμε τη λύση (a,b,c,d)=(74,6,20,4). Με άλλα λόγια το σύστημα που έδωσε ο Χρήστος έχει από μόνο του (χωρίς να χρειάζεται η υπόθεση για το γινόμενο των a,b,c,d) μόνο 2 λύσεις στους θετικούς ακεραίους.

Άσκηση 6

Η απάντηση είναι το (α) αφού το δευτεροβάθμιο πολυώνυμο του οποίου είναι ρίζα είναι το (μονικό με ακέραιους συντελεστές) x^2-x+3. Κοιτάξτε τους υπόλοιπους αριθμούς και βρείτε τα αντίστοιχα πολυώνυμα με ακέραιους συντελεστές των οποίων είναι ρίζα.

Άσκηση 7

Το άθροισμα των ριζών είναι 63 δηλαδή περιττός. Αν οι ρίζες ήταν και οι δύο περιττοί πρώτοι αριθμοί τότε το άθροισμά τους θα ήταν άρτιος. Συνεπώς μία από τις δύο ρίζες είναι ο πρώτος αριθμός x_1=2 (και η άλλη το x_2=63-2=61 πρώτος). Άρα η μοναδική τιμή του k είναι το 61. Σωστή απάντηση το β.
Αλέξανδρος Συγκελάκης
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#11

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

To επαναφέρω γιατί έχουν μείνει δύο άλυτες.
Παρακαλώ, πάρτε κι εσείς...το λέει κι ο Σπύρος εδώ
Χρήστος Κυριαζής
Άβαταρ μέλους
R BORIS
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 2395
Εγγραφή: Σάβ Ιαν 03, 2009 8:08 am
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#12

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από R BORIS »

10)
Θέτω \displaystyle{z=a+ib\Rightarrow z^{2002}=\bar{z}}

μιά λύση είναι \displaystyle{z=0=0+0i}

έχουμε \displaystyle{|z|^2002=|\bar{z}|} και με \displaystyle{z\ne 0} παίρνουμε \displaystyle{|z|^{2001}=1} ἀρα \displaystyle{|z|=1,\bar{z}=1/z}

Η εξίσωση γρἀφεται \displaystyle{z^{2002}=1/z} ή \displaystyle{z^{2003}=1}

που έχει 2003 διαφορετικές λύσεις και μαζί με την μηδενική ε 2004


3)
για την 1η κάλτσα έχει 8 επιλογές
για την 2η κάλτσα έχει 7 επιλογές
. . .
για την 8η κάλτσα έχει 1 επιλογές

άρα 8! επιλογές για τις κάλτσες (ομοίως και για τα παποὐτσια 8!)
Σε κάθε επιλογή κάλτσας έχει όλες τις επιλογές των παπουτσιών γ (8!)(8!)
(με πρώτες τις κάλτσες και μετἀ τα παπούτσια γιατί τότε θα είχε \displaystyle{2(8!)^2})
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#13

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

Ροδόλφε, Αλέξανδρε, Φωτεινή,ΖΙΤΑVITA, σας ευχαριστώ για την ενασχόληση σας.
Το be continued...
Χρήστος Κυριαζής
Άβαταρ μέλους
Γιώργος Ρίζος
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 5545
Εγγραφή: Δευ Δεκ 29, 2008 1:18 pm
Τοποθεσία: Κέρκυρα

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#14

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Γιώργος Ρίζος »

chris_gatos έγραψε: ΑΣΚΗΣΗ 3

Μια αράχνη έχει μια κάλτσα κι ένα παπούτσι για κάθε ένα απο τα 8 πόδια της.
Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί η αράχνη να φορέσει τις κάλτσες και τα παπούτσια της, υποθέτοντας πως πρώτα φοράει την κάλτσα και μετά το παπούτσι ( αν ήθελε , ας έκανε κι αλλιώς.)

α) 8!
β) \displaystyle{ 
2^8 8! 
}

γ) \displaystyle{ 
(8!)^2  
}

δ) \displaystyle{ 
\frac{{16}}{{2^8 }} 
}

ε) 16!
Χρήστο, έχω μια ένσταση! Αν μεν φορά πρώτα όλες τις αραχνοκάλτσες και μετά τα αραχνοπαπούτσια, τότε, σύμφωνα με τη λύση του Ροδόλφου, όλα καλά.
Αν όμως μπορεί και εναλλάξ, περιπλέκονται τα πράγματα.

Έχει να φορέσει 8 κάλτσες και 8 παπούτσια. Συνολικά 16 "βήματα".

Στο 1ο έχουμε 8 επιλογές (οι 8 διαφορετικές κάλτσες).
Στο 2ο έχουμε δύο δυνατές περιπτώσεις: ή φορά το αντίστοιχο παπούτσι η μία από τις υπόλοιπες 7 κάλτσες. Συνολικά 8 διαφορετικές επιλογές.
Στο 3ο έχουμε τρεις δυνατές περιπτώσεις. Αν στο 2ο βήμα έχει φορέσει παπούτσι στο 1ο πόδι, φορά μια από τις υπόλοιπες 7 κάλτσες ή αν έχει φορέσει δύο κάλτσες, τότε ή φορά το παπούτσι σε ένα από τα δύο πόδια που έχουν ήδη κάλτσα η μία από τις υπόλοιπες 6 κάλτσες.

Π.χ. για μια τρίποδη αραχνούλα θα είχαμε για τα 6 βήματα:

Πρώτο βήμα Κάλτσα 1 δεύτερο βήμα Παπούτσι 1 και κατόπιν:
Κ1-Π1-Κ2-Π2-Κ3-Π3
Κ1-Π1-Κ2-Κ3-Π2-Π3
Κ1-Π1-Κ2-Κ3-Κ3-Π2
Κ1-Π1-Κ3-Π3-Κ2-Π2
Κ1-Π1-Κ3-Κ2-Π2-Π3
Κ1-Π1-Κ3-Κ2-Π3-Π2
ή
Πρώτο βήμα Κάλτσα 1 δεύτερο βήμα Κάλτσα 2
και κατόπιν:
Κ1-Κ2-Π1-Π2-Κ3-Π3
Κ1-Κ2-Π1-Κ3-Π2-Π3
Κ1-Κ2-Π1-Κ3-Π3-Π2
Κ1-Κ2-Π2-Π1-Κ3-Π3
Κ1-Κ2-Π2-Κ3-Π2-Π1
Κ1-Κ2-Π2-Κ3-Π3-Π1
Κ1-Κ2-Κ3-Π1-Π2-Π3
Κ1-Κ2-Κ3-Π1-Π3-Π2
Κ1-Κ2-Κ3-Π2-Π1-Π3
Κ1-Κ2-Κ3-Π3-Π1-Π2
Κ1-Κ2-Κ3-Π3-Π2-Π3

κ.ο.κ.

Έχουμε καιρό να ασχοληθούμε με τη Συνδυαστική (που είναι εξαιρετική πνευματική άσκηση), αφού δεν τη διδάσκουμε εδώ και 10 (περίπου) χρόνια.
Δεν ξέρω αν είναι εύκολο να δώσουμε γενικό τύπο σ' αυτήν την περίπτωση.

Ίσως να κάνω λάθος, κάτι να μην έχω καταλάβει. Αν στα δίχτυα της έχω πιαστεί ποιος θα μπορέσει να με βγάλει.. (Χρήστο, ΔΕΝ είναι του Ζαγοραίου...)

Γιώργος Ρίζος
Άβαταρ μέλους
cretanman
Διαχειριστής
Δημοσιεύσεις: 4128
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 18, 2008 12:35 pm
Τοποθεσία: Ηράκλειο Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#15

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από cretanman »

Κι εγώ έχω την ίδια ένσταση με εκείνη του Γιώργου! Από την εκφώνηση του προβλήματος οι διαδικασίες "φοράει την κάλτσα (8! τρόποι)" και "φοράει το παπούτσι (8! τρόποι)" δεν είναι μεταξύ τους ανεξάρτητες για να μπορούμε να εφαρμόσουμε την πολλαπλασιαστική αρχή. Συνεπώς το πρόβλημα είναι δυσκολότερο...

Αλέξανδρος
Αλέξανδρος Συγκελάκης
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#16

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

Oρθή η ένσταση.
Η σωστή απάντηση για το θεματοδότη του διαγωνισμού είναι
\displaystyle{ 
\frac{{16!}}{{2^8 }} 
}
Απροσεξία μου δε χωράνε δικαιολογίες, μα σήμερα δε νιώθω καθόλου καλά και ανεβάζω πυρετό.

Η δικαιολογία είναι η εξής:

Αν \displaystyle{ 
a_i ,b_i ,1 \le i \le 8 
}
όπου αi η κάλτσα στο ι πόδι και bi το παπούτσι στο i πόδι, τότε για τη δεκαεξάδα,

\displaystyle{ 
a_1 ,b_1 ,a_2 ,b_2 ,....,a_8 ,b_8  
}
Υπάρχουν 16! μεταθέσεις για τα 16 αυτά σύμβολα και το ζεύγος (α1,b1) απαντάται στις μισές απο αυτές 16!/2, το ζεύγος (α2,b2) στίς μισές των μισών απο αυτές 16!/(2^2) κ.οκ
έτσι βγάζει τον επιθυμητό τύπο 16!/(2^8).
Αν βρεθεί και κάτι ευκολότερο, θα χαρώ να το δώ.
Θα ψάξω κι εγώ.

Μου αρέσει πάντως που ψάχνονται οι ασκήσεις, γιατί ίσως έτσι είναι και καλύτερο για όλους.

Αντε και περαστικά μου και μακριά απο το κακό μάτι...

Y.Γ Γιώργο για τη σκέψη σου έχω να πω πως αυτός εννοεί 1ο πόδι πρώτα κάλτσα μετά παπούτσι, 2ο πόδι πρώτα κάλτσα μετά παπούτσι, κτλ. Με το δικό σου σκεπτικό, θα μετράμε για πάρα...πολύ καιρό!!
Χρήστος Κυριαζής
Άβαταρ μέλους
R BORIS
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 2395
Εγγραφή: Σάβ Ιαν 03, 2009 8:08 am
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#17

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από R BORIS »

Εδώ διαφωνώ (έτσι όπως κατάλαβα την εκφώνηση)
Δεν έχει 16 επιλογές
Αλλά έχει τις επιλογές μιας οκτάδας (πρώτα οι κάλτσες) και τις επιλογές μιας 2ης οκτάδας (τα παπούτσια)
Δεν μπορεί να φορά κάλτσα πάνω από το παπούτσι! Παιδιά, εξηγήστε μου!
Άβαταρ μέλους
Γιώργος Ρίζος
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 5545
Εγγραφή: Δευ Δεκ 29, 2008 1:18 pm
Τοποθεσία: Κέρκυρα

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#18

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Γιώργος Ρίζος »

R BORIS έγραψε:Εδώ διαφωνώ (έτσι όπως κατάλαβα την εκφώνηση)
Δεν έχει 16 επιλογές
Αλλά έχει τις επιλογές μιας οκτάδας (πρώτα οι κάλτσες) και τις επιλογές μιας 2ης οκτάδας (τα παπούτσια)
Δεν μπορεί να φορά κάλτσα πάνω από το παπούτσι! Παιδιά, εξηγήστε μου!
Ροδόλφε, εξηγώ λίγο πιο αναλυτικά τη ένστασή μου.

Κατασκευάζω ένα αντίστοιχο πρόβλημα με πιο απλά δεδομένα (όπως μας έμαθε ο Polya).
Ένας άνθρωπος έχει μια κάλτσα κι ένα παπούτσι για κάθε ένα από τα 2 πόδια του. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να φορέσει τις κάλτσες και τα παπούτσια του, υποθέτοντας πως πρώτα φοράει την κάλτσα και μετά το παπούτσι.

Θεωρώντας διαφορετικούς τρόπους το να φορέσει με τη σειρά: Δεξιά κάλτσα, δεξί παπούτσι, αριστερή κάλτσα, αριστερό παπούτσι με το να φορέσει: Δεξιά κάλτσα, αριστερή κάλτσα, δεξί παπούτσι, αριστερό παπούτσι κ.ο.κ. έχουμε τις εξής 6 περιπτώσεις:
Κ1-Π1-Κ2-Π1
Κ1-Κ2-Π1-Π2
Κ1-Κ2-Π2-Π1

Κ2-Π2-Κ1-Π1
Κ2-Κ1-Π1-Π2
Κ2-Κ1-Π2-Π1
Αντίστοιχα για τρίποδα όντα, τετράποδα (π.χ. τον παπουτσωμένο γάτο), οκτάποδες αράχνες :trial1: κ.λπ.

Νομίζω ότι η Συνδυαστική εμπλέκει περισσότερο από άλλους τομείς των Μαθηματικών τη λεκτική διατύπωση στις εκφωνήσεις, οπότε είναι λογικό να υπάρχουν διαφορετικές ερμηνείες.
Εδώ ο Χρήστος ερμήνευσε το τι εννοούσε ο συντάκτης του θέματος, αλλά νομίζω δεν ήταν αρχικά αυτονόητο... (Χρήστο περαστικά!).
Άραγε, πώς μπορούμε να πετύχουμε σε κάθε εκφώνηση η σωστή ερμηνεία να είναι μοναδική και όλες οι άλλες να είναι παρερμηνείες; Είναι αυτό δυνατό;
Ας ευχηθούμε να μην εμφανιστούν τέτοια φαινόμενα σε ΑΣΕΠ, όπου θα απαιτείται οι υποψήφιοι να έχουν "κληρονομικό χάρισμα" για να μπορούν να εισχωρήσουν στα βαθύτερα εσώψυχα του θεματοδότη...

Γιώργος Ρίζος
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#19

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos »

Με τις όποιες φυσικές δυνάμεις μου έχουν απομείνει, γράφω και την εκφώνηση στα Αγγλικά, όπως την είδα και τελικά μετέφρασα...

''A spider has one sock and one shoe for each of its eight legs. In how many different orders can the spider put on its socks and shoes,assumming that on its leg the sock must be put on before the shoe.''

Ροδόλφε συγνώμη αν σε παραπλάνησα μα έκανα ότι ήταν δυνατό για αποδοτικότερη μετάφραση.
Εξηγήσεις άλλες πέρα απο τη λύση που η ίδια η αμερικανική μαθηματική εταιρία δίνει, δεν έχω να σου δώσω, γιατί για τη συγκεκριμένη, το ξαναείπα κιόλας , ΔΕΝ έχω λύση.

Γιώργο , μέσα απο το κείμενό σου άντλησα την επόμενη ιδιότητα που θα έχω σε προσεχές χρονογραφημά σου.
Θα είμαι σίγουρα ο παπουτσωμένος γάτος! Να σου πω την αλήθεια το προτιμάω απο το να είμαι χειριστής κανονακίου ή
διευθυντής του Γυμνασίου Λ.Τ(παρακαλώ) Σύμης...Το δεύτερο μάλιστα θα μου ήταν ότι χειρότερο, πιστεψέ με, ακόμα κι αν ήταν σε Λύκειο του Ψυχικού...
Μακριά!
Καλό μεσημέρι σε όλους.
Χρήστος Κυριαζής
Άβαταρ μέλους
cretanman
Διαχειριστής
Δημοσιεύσεις: 4128
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 18, 2008 12:35 pm
Τοποθεσία: Ηράκλειο Κρήτης
Επικοινωνία:

Re: Πακέτο ασκήσεων άλγεβρας (4).

#20

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από cretanman »

Χρήστο η μετάφραση δεν έχει πρόβλημα. Ροδόλφε το (8!)^2 απαντάει στην ερώτηση: Έχουμε 8 κάλτσες και 8 παπούτσια. Με πόσους τρόπους μπορούμε να διαλέξουμε μία κάλτσα και ένα παπούτσι?

Διαφορετικά θα μπορούσαμε να πούμε ότι πρόκειται για όλες τις (διακεκριμένες) μεταθέσεις 16 πραγμάτων όπου υπάρχουν 8 όμοια ζεύγη δηλαδή τις μεταθέσεις των

a_1a_1a_2a_2a_3a_3a_4a_4a_5a_5a_6a_6a_7a_7a_8a_8 που είναι πράγματι \displaystyle\frac{8!}{2^8}

Αλέξανδρος
Αλέξανδρος Συγκελάκης
Απάντηση

Επιστροφή στο “Προτεινόμενα Θέματα Μαθηματικών”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης