. Σε κάθε κίνηση τον πολλαπλασιάζουμε ή τον διαιρούμε είτε με τον αριθμό
είτε με τον
. Ποιον από τους παρακάτω αριθμούς μπορούμε να βρούμε μετά από
τέτοιες κινήσεις; α)
, . β)
, . γ)
.
. Σε κάθε κίνηση τον πολλαπλασιάζουμε ή τον διαιρούμε είτε με τον αριθμό
είτε με τον
. Ποιον από τους παρακάτω αριθμούς μπορούμε να βρούμε μετά από
τέτοιες κινήσεις;
, . β)
, . γ)
.
κινήσεις τις σπαταλάω πολλαπλασιάζοντας και διαιρώντας (βρόγχος) π.χ. με το
για να μείνουμε σταθερά στο 
παίρνουμε
και μετά με το
και παίρνουμε το 

και μετά χρησιμοποιώ τον παραπάνω βρόγχο για τις υπόλοιπες
κινήσεις.
χρειάζεται περιττό αριθμό κινήσεων άρα δεν μπορεί να εμφανιστεί μετά από
κινήσεις.Σωστό μεν, αλλά χρειάζεται τεκμηρίωση. Δεν λέω ότι είναι κάτι δύσκολο αλλά ότι είναι απαραίτητο δεδομένου ότι η άσκηση απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου. Το να πεις ότι χρειάζεται "περιττός αριθμός κινήσεων" χωρίς κάποιο σχόλιο είναι σαν να λες ότι η διαδικασία που ακολούθησες (βρόγχος) στις περιτώσεις τωνNikitas K. έγραψε: Τρί Οκτ 08, 2024 2:33 am
Για να φτάσουμε στοχρειάζεται περιττό αριθμό κινήσεων άρα δεν μπορεί να εμφανιστεί μετά από
κινήσεις.
και
είναι η μόνη διαδικασία. Τότε όμως ο οξυδερκής Μαθηματικός θα αναρωτηθεί αν νομίζεις ότι κάποια ικανή συνθήκη (της οποίας έκανες χρήση) είναι και αναγκαία. Χμμμμ.
(με
ακέραιους.)
αναγκαστικά
και 
πρέπει να διαιρέσω τόσες και μετά λέει ότι όσες κινήσεις διαιρέσω με το
πρέπει πολλαπλασιάσω τόσες συν μια ακόμη με το
, για να πάρω 
και
όπου
οι φορές που πολλαπλασίασα και οι φορές που διαίρεσα με το
αντίστοιχα.
και 
βλέπουμε ότι είναι περιττός αριθμός κινήσεωνΜέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 2 επισκέπτες