Νομίζω ότι είναι διαφορετική από τις συνηθισμένες αλλά δεν ξεφεύγει κατά πολύ, από τα σχολικά δεδομένα. Την έθεσα εδώ, αφού πιστεύω ότι ταιριάζει στο ύφος του ΑΣΕΠ και θα της δοθεί η προσοχή που τις αξίζει.
Θέμα 2/ (Από το φυλλάδιο Μαθηματικές προκλήσεις - προσεχώς)
Να βρείτε τις ακέραιες λύσεις της εξίσωσης:

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

και επειδή αναζητούμε ακεραίους η τιμή
επαληθεύει.
. H ανάλυση του σταθερού όρου σε πρώτους παράγοντες δίνει
, άρα οι πιθανές ακέραιες ρίζες είναι οι αριθμοί
ή αυτοί που είναι γινόμενα ανά δύο ή ανά τριών των
.
, άρα "δοκιμάζοντας" έχουμε μόνο την
είναι γνησίως αύξουσα στο
.
για κάθε
).
ακέραιος αριθμός, θα δείξουμε ότι και η παράσταση
είναι ακέραιος αριθμός (εφαρμογή 1 /σελ. 143 σχ. βιβλίο Μαθηματικά Κατεύθυνση Β΄ Λυκείου).
ή
ή
, 
(1)
(2)
(3)
επαληθεύεται μόνο από την σχέση (3) αφού
άρα
, που μας δίνει
και είναι δεκτή. 
οπότε ένας παράγοντας (ο μικρότερος) θα είναι το 17 και ο άλλος (ο μεγαλύτερος) το 97. Ας τα δούμε αναλυτικά:
που είναι αδύνατη
που είναι αδύνατη

είναι η 