parmenides51 έγραψε: ↑Πέμ Δεκ 19, 2013 10:53 pm
Εξεταστής: Δ. Κορωναίος
4. Να δειχθούν οι ανισότητες
α)

και
β)

όταν
Θα γράψω την λύση γιατί μετά από τόσα χρόνια δεν ασχολήθηκε κάποιος...
Ένας άλλος λόγος είναι για να αναδειχθεί το πόσο πρόχειρη ήταν πολλές φορές η διατύπωση των θεμάτων των εισαγωγικών εξετάσεων...
Ειδικά όταν ο θεματοδότης δεν ήταν μαθηματικός...
Το πρώτο σκέλος είναι η άσκηση 10 στην σελίδα 185 του τρέχοντος σχολικού βιβλίου Άλγεβρας Β' Λυκείου.
Φυσικά στην διατύπωση του σχολικού βιβλίου υπάρχει η συνθήκη

, συνθήκη που ο Δ. Κορωναίος
παρέλειψε να δώσει τότε , το μακρινό 1963...
Ας δούμε την λύση του πρώτου σκέλους.
Η τελευταία ανισότητα ισχύει , άρα ισχύει και η ισοδύναμη σε αυτήν αρχική ανισότητα.
Για το δεύτερο σκέλος , ο Δ. Κορωναίος έπρεπε να δώσει την συνθήκη : οι
είναι διαφορετικοί μεταξύ τους.
Η απόδειξη της δεύτερης ανισότητας που θα γραφεί παρακάτω γίνεται με την επιπλέον συνθήκη
Αποδείχθηκε προηγουμένως ότι

.
Μπορώ λοιπόν να γράψω άφοβα ότι ισχύει

.
Αν αποδειχθεί ότι

ολοκληρώνεται η απόδειξη.
Η ανισότητα αυτή είναι ισοδύναμη με την
Η τελευταία ανισότητα ισχύει , άρα ισχύει και η ισοδύναμη σε αυτήν αρχική ανισότητα.
Κάτι που μπορεί κάποιος να ρωτήσει , είναι τι γίνεται αν η διάταξη των

είναι διαφορετική , για παράδειγμα

.
Θα γράψω την λύση για αυτήν την περίπτωση. Θα το κάνω μόνο και μόνο γιατί μας παρακολουθούν μαθητές οι οποίοι δεν θα καταλάβουν αμέσως αν γράψω το τυπικό
'' Ομοίως και οι άλλες περιπτώσεις '' .
Από το πρώτο σκέλος μπορώ να γράψω ότι

κάτι που ισοδυναμεί με

.
Αν αποδειχθεί ότι

ολοκληρώνεται η απόδειξη.
Αν λογαριθμίσω και εφαρμόσω ιδιότητες των λογαρίθμων μπορώ να καταλήξω στην ισοδύναμη ανισότητα

. Aυτή προφανώς ισχύει , άρα και η ισοδύναμη σε αυτήν αρχική ανισότητα.
Νομίζω ότι έγινα σαφής και μπορώ πλέον να γράψω ότι
'' Ομοίως και οι άλλες περιπτώσεις '' .
Λίγες πληροφορίες για τον άνθρωπο που έβαλε την υπογραφή του στα θέματα.
Ο Δ. Κορωναίος ήταν καθηγητής του Ε.Μ.Π. στην έδρα Δομικής Μηχανικής , Οικοδομικών Κατασκευών και Σιδήρου. Είχε τελειώσει πολιτικός μηχανικός στο ίδρυμα που δίδασκε. Η πηγή των πληροφοριών μου δεν γράφει αν είχε διδακτορικό . Μου κάνει εντύπωση ότι οι θεματοδότες των μαθηματικών στις σκληρές εισαγωγικές εξετάσεις του Ε.Μ.Π. σε πολλές περιπτώσεις δεν είχαν σπουδάσει μαθηματικά , ήταν μηχανικοί που είχαν μια έδρα στο ίδρυμα. Πολλοί μου είχαν μιλήσει για το επίπεδο αυτών των θεμάτων , ουδείς μου είπε για αυτούς που τα έθεταν. Οι άνθρωποι αυτοί όμως διαμόρφωναν την κουλτούρα των μαθηματικών των εισαγωγικών εξετάσεων εκείνων των δεκαετιών...