Η αναζήτηση βρήκε 19 εγγραφές
Επιστροφή στην ειδική αναζήτηση
- Τετ Ιουν 16, 2021 4:31 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2021
- Απαντήσεις: 39
- Προβολές: 17420
Re: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2021
Έτσι φαντάζομαι η βαση-κόφτης δεν θα κόψει πολλούς μαθητές και θα είναι όλοι ευχαριστημένοι...τοπική κοινωνία, τοπικά ΑΕΙ, τοπικοί Πολιτικοί...Όπως έλεγε και ένας Αμερικάνος πολιτικός " all politics is local " ;)
Το κακό είναι κατά την γνώμη μου ότι οι πολύ καλοί από τους άριστους δεν θα ...
- Παρ Ιουν 19, 2020 4:43 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
- Απαντήσεις: 69
- Προβολές: 30890
Re: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
Κρατάει χρόνια και χρόνια η συζήτηση για το ποια θέματα μαθηματικών είναι τα σωστά για τις εισαγωγικές εξετάσεις. Έχω την εντύπωση ότι η συζήτηση αυτή έχει φέρει αποτελέσματα. Το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια υπάρχουν αρκετά ερωτήματα κοντά σε ασκήσεις του σχολικού βιβλίου δείχνει ότι το αίτημα ...
- Πέμ Ιουν 18, 2020 7:10 am
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
- Απαντήσεις: 69
- Προβολές: 30890
Re: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
Καλησπέρα, διαβάζω ότι πρέπει να γράψω σε Latex, δεν έχω μάθει ακόμα τι είναι αλλά θα το προσπαθήσω. Μπορεί να βοηθήσει κάποιος στην παρακάτω ερώτηση για το Γ4 στα νέα θέματα; Ποιο είναι το λάθος αν θεωρήσω το $M(a,y)$ και $B(x_b , 0)$ άρα $M(a(t),y(t))$ επομένως $y(t)=\frac{1}{1-a(t)}=>y^\prime(t ...
- Τετ Ιουν 17, 2020 5:03 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
- Απαντήσεις: 69
- Προβολές: 30890
Re: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2020
για το
θεωρούμε σταθερό α ( τυχαίο βέβαια ) , δεν εμπλέκεται ο χρόνος , παραγωγίζουμε ως προς x την f .
αφού βρούμε το Β(2α-1,0) θεωρούμε χ(t)=2α(t)-1 και παραγωγίζουμε ως προς t....
θεωρούμε σταθερό α ( τυχαίο βέβαια ) , δεν εμπλέκεται ο χρόνος , παραγωγίζουμε ως προς x την f . αφού βρούμε το Β(2α-1,0) θεωρούμε χ(t)=2α(t)-1 και παραγωγίζουμε ως προς t....
- Τετ Ιουν 17, 2020 3:19 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά προσανατολισμού 2020 (Θέματα & Λύσεις)
- Απαντήσεις: 38
- Προβολές: 18263
Re: Μαθηματικά προσανατολισμού 2020 (Θέματα & Λύσεις)
θέλει στο (0,1) το Δ1 δεν φτάνει η ακριβώς μια ρίζα ...
- Τρί Ιουν 16, 2020 7:48 pm
- Δ. Συζήτηση: Δοκιμές γραφής με TeX
- Θέμα: Δοκιμή
- Απαντήσεις: 52
- Προβολές: 27845
- Σάβ Ιουν 29, 2019 11:19 pm
- Δ. Συζήτηση: Γενικά Μηνύματα
- Θέμα: Στατιστικα 2019
- Απαντήσεις: 11
- Προβολές: 2929
Re: Στατιστικα 2019
Για τη θετική η ομοιόμορφη είναι το τέλειο. Για την οικονομία ότι θέματα και να βάλουν η ομοιομορφία και η κανονικότητα δεν μπορεί να υπάρξει.
- Σάβ Ιουν 29, 2019 8:45 pm
- Δ. Συζήτηση: Γενικά Μηνύματα
- Θέμα: Στατιστικα 2019
- Απαντήσεις: 11
- Προβολές: 2929
Re: Στατιστικα 2019
Καλά , αυτό είναι άλλο θέμα . Ότι θέματα και αν μπουν στις Πανελλήνιες δεν μπορεί να αλλάξει το γεγονός ότι κάποιοι φθάνουν να δώσουν Πανελλήνιες ενώ δεν ξέρουν να λύνουν ούτε εξίσωση 1ου βαθμού .
- Σάβ Ιουν 29, 2019 4:07 pm
- Δ. Συζήτηση: Γενικά Μηνύματα
- Θέμα: Στατιστικα 2019
- Απαντήσεις: 11
- Προβολές: 2929
Re: Στατιστικα 2019
Για εξετάσεις σαν τις Πανελλήνιες που είναι διαγωνισμός με κλειστό αριθμό θέσεων νομίζω ότι η ομοιομορφία είναι το ζητούμενο. Γιατί αν για παράδειγμα γράψει στα μαθηματικά το 40% πάνω από 18 τότε το ποιος θα περάσει στο Πολυτεχνείο θα εξαρτάται μόνο από την Έκθεση .... :coolspeak:
Οπότε , ναι ...
Οπότε , ναι ...
- Σάβ Ιουν 29, 2019 1:10 pm
- Δ. Συζήτηση: Γενικά Μηνύματα
- Θέμα: Στατιστικα 2019
- Απαντήσεις: 11
- Προβολές: 2929
Re: Στατιστικα 2019
Κατά τη γνώμη μου τα φετινά θέματα στα μαθηματικά ήταν πάρα πολύ καλά . Υπάρχει πάρα πολύ σωστή κατανομή βαθμολογίας . Περίπου 5% σε κάθε διάστημα πλάτους 1 στη θετική . Πιο ομοιόμορφη κλιμάκωση βαθμολογίας δεν έχω ξαναδεί . Μπράβο και πάλι στην επιτροπή ! 
- Δευ Ιουν 10, 2019 3:10 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2019
- Απαντήσεις: 52
- Προβολές: 25983
Re: Σχόλια στα Μαθηματικά προσανατολισμού 2019
Ας πω κι εγώ ένα μεγάλο μπράβο στην επιτροπή για τα ωραία θέματα . :clap2:
Νομίζω ότι θα έχουμε καλύτερη κλιμάκωση βαθμολογίας σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια ...
Και αυτό είναι το ζητούμενο νομίζω σε αυτές τις εξετάσεις ....
Ακόμα και σε αυτούς που είναι κάτω από 10 πρέπει τα θέματα να ...
Νομίζω ότι θα έχουμε καλύτερη κλιμάκωση βαθμολογίας σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια ...
Και αυτό είναι το ζητούμενο νομίζω σε αυτές τις εξετάσεις ....
Ακόμα και σε αυτούς που είναι κάτω από 10 πρέπει τα θέματα να ...
- Κυρ Μάιος 22, 2016 9:53 am
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
- Απαντήσεις: 230
- Προβολές: 73431
Re: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
Εναλλακτικός τρόπος για το Γ4
Θα δείξουμε ότι η $x=0$ είναι μοναδική λύση της εξίσωσης.
Υποθέτουμε λοιπόν, αντίθετα, ότι υπάρxει $x_0>0$ που να είναι λύση της εξίσωσης. Ισxύει $|\eta\mu x_0|<x_0$ (από τη γνωστή ανισότητα $|\eta\mu x|\leq |x|$ με ισότητα μόνο για $x=0$) καθώς επίσης $|\eta\mu x_0 ...
Θα δείξουμε ότι η $x=0$ είναι μοναδική λύση της εξίσωσης.
Υποθέτουμε λοιπόν, αντίθετα, ότι υπάρxει $x_0>0$ που να είναι λύση της εξίσωσης. Ισxύει $|\eta\mu x_0|<x_0$ (από τη γνωστή ανισότητα $|\eta\mu x|\leq |x|$ με ισότητα μόνο για $x=0$) καθώς επίσης $|\eta\mu x_0 ...
- Κυρ Μάιος 22, 2016 8:43 am
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
- Απαντήσεις: 230
- Προβολές: 73431
Re: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
Καλησπέρα σχετικά με το ερώτημα Δ3 ένας μαθητής έδωσε την παρακάτω λύση:
Διαίρεσε αριθμητή και παρονομαστή με το χ. Στη συνέχεια έκανε Θ.Μ.Τ για την f στο [0,χ] και βρήκε ξ: f'(ξ)=(f(x)-f(0))/x=f(x)/x. Μετά αντικατέστησε στον παρονομαστή του κλάσματος τον αριθμό f'(ξ) ο οποίος είναι διάφορος του ...
Διαίρεσε αριθμητή και παρονομαστή με το χ. Στη συνέχεια έκανε Θ.Μ.Τ για την f στο [0,χ] και βρήκε ξ: f'(ξ)=(f(x)-f(0))/x=f(x)/x. Μετά αντικατέστησε στον παρονομαστή του κλάσματος τον αριθμό f'(ξ) ο οποίος είναι διάφορος του ...
- Πέμ Μάιος 19, 2016 10:41 am
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
- Απαντήσεις: 230
- Προβολές: 73431
Re: Μαθηματικά προσαν. (κατεύθ.) 2016
Η εκτίμησή μου είναι ότι τα φετινά θέματα εξυπηρετούν τον σκοπό για τον οποίο έχουν δημιουργηθεί . Όταν θα έχουμε τα στατιστικά στοιχεία της επίδοσης των μαθητών θα έχουμε καλύτερη εικόνα φυσικά .
- Πέμ Μάιος 21, 2015 10:58 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2015
- Απαντήσεις: 98
- Προβολές: 37362
Re: Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2015
Του χρόνου να δείτε τι πλάκα θα έχει. Τα μαθηματικά γενικής θα τα δίνουν μόνο όσοι από τη θεωρητική θέλουν παιδαγωγικά , σωστά ;
- Τρί Μάιος 29, 2012 4:09 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2012
- Απαντήσεις: 239
- Προβολές: 53930
Re: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2012
Η δική μου πεποίθηση, όπως έθιξε και ο έμπειρος κύριος Λουρίδας, είναι οτι τα τελευταία χρόνια έχει διαμορφωθεί ένα στυλ θεμάτων, στο οποίο οι διαφορετικής σύστασης επιτροπές παραμένουν πιστές. Το γεγονός αυτό αναπόφευκτα στρέφει και την προσπάθεια καθηγητών, συγγραφέων και μαθητών προς μια ...
- Δευ Μάιος 28, 2012 3:58 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2012
- Απαντήσεις: 239
- Προβολές: 53930
Re: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2012
Και του χρόνου συνάδελφοι !!!
Να μαστε όλοι καλά για να λύσουμε και τα επόμενα ! Το μόνο ίσως που ξεφεύγει καμιά φορά είναι ότι πρέπει να τα λύσουν και οι μαθητές μας , για να ολοκληρωθεί η χαρά :) , μια και τα θέματα μόνο σε αυτούς απευθύνονται !
Κι αυτοί είναι πάντα 18 χρονών !
Κάθε κριτική για ...
Να μαστε όλοι καλά για να λύσουμε και τα επόμενα ! Το μόνο ίσως που ξεφεύγει καμιά φορά είναι ότι πρέπει να τα λύσουν και οι μαθητές μας , για να ολοκληρωθεί η χαρά :) , μια και τα θέματα μόνο σε αυτούς απευθύνονται !
Κι αυτοί είναι πάντα 18 χρονών !
Κάθε κριτική για ...
- Πέμ Μάιος 19, 2011 5:56 pm
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2011 (Γενικές Απόψεις)
- Απαντήσεις: 91
- Προβολές: 20332
Re: Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2011 (Γενικές Απόψεις)
Επιτηρώ στο σχολείο που έδινα Πανελλαδικές το 1993 ( το έτος γέννησης των φετινών υποψηφίων ) .
Στα μαθηματικά κατεύθυνσης οι τουρίστες έγραψαν τα ΣΛ και έφυγαν ενώ όλοι οι άλλοι έγραφαν 3 ώρες!
Στο επόμενο μάθημα ( ΑΟΔΕ ) ζήτησαν οι μισοί μαθητές να πάνε τουαλέτα. Γιατί άραγε? Λέτε να είχαν τις ...
Στα μαθηματικά κατεύθυνσης οι τουρίστες έγραψαν τα ΣΛ και έφυγαν ενώ όλοι οι άλλοι έγραφαν 3 ώρες!
Στο επόμενο μάθημα ( ΑΟΔΕ ) ζήτησαν οι μισοί μαθητές να πάνε τουαλέτα. Γιατί άραγε? Λέτε να είχαν τις ...
- Δευ Μάιος 16, 2011 6:22 am
- Δ. Συζήτηση: Πανελλήνιες Εξετάσεις
- Θέμα: Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2011
- Απαντήσεις: 169
- Προβολές: 53987
Re: Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2011
Λίγα σχόλια για τα θέματα του Σαββάτου .
α) Το ερώτημα Β1 ήταν πρωτότυπο και επειδή ( λογικά ) οι μαθητές δεν είχαν δει παρόμοιο , μάλλον θα τα έχασαν !
Δεδομένου δε ότι ήταν το πρώτο ερώτημα του δεύτερου θέματος ( που συνήθως είναι απλό ) πιθανολογώ ότι εκεί όσοι δεν έμειναν ψύχραιμοι θα πήραν την ...
α) Το ερώτημα Β1 ήταν πρωτότυπο και επειδή ( λογικά ) οι μαθητές δεν είχαν δει παρόμοιο , μάλλον θα τα έχασαν !
Δεδομένου δε ότι ήταν το πρώτο ερώτημα του δεύτερου θέματος ( που συνήθως είναι απλό ) πιθανολογώ ότι εκεί όσοι δεν έμειναν ψύχραιμοι θα πήραν την ...
