Για τους μαθητές της Γ Λυκείου

Εδώ θα καταχωρούνται ασκήσεις οι οποίες συνδυάζουν τουλάχιστον δύο διαφορετικά εκ των παραπάνω κεφάλαια και έχουν επαναληπτικό χαρακτήρα.

Συντονιστής: Καρδαμίτσης Σπύρος

Άβαταρ μέλους
Tolaso J Kos
Δημοσιεύσεις: 5555
Εγγραφή: Κυρ Αύγ 05, 2012 10:09 pm
Τοποθεσία: International
Επικοινωνία:

Re: Για τους μαθητές της Γ Λυκείου

#101

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Tolaso J Kos » Δευ Ιαν 09, 2017 2:36 pm

Λάμπρος Μπαλός έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 9 Ζανταρίδης

Για την παραγωγίσιμη συνάρτηση f: R \rightarrow R ισχύει

lim_{h \rightarrow 0} \frac{f(x+h)+(h-1)f(x)}{sinh} = (2x-3)e^{x}+e^{-x} , για κάθε x \in R και

f(0)=0

Α) Να δείξετε ότι e^{x}(f'(x)+f(x))=(2x-3)e^{2x}+1

Β) Να δείξετε ότι f(x)=(x-2)e^{x}+(x+2)e^{-x}

Γ) Να μελετηθεί η f ως προς την κυρτότητα.

Δ) Να δείξετε ότι η f έχει ακριβώς δύο θέσεις τοπικών ακροτάτων.

Ε) Να δείξετε ότι αν x_{1},x_{2} είναι οι θέσεις τοπικών ακροτάτων της f , τότε είναι x_{1}+x_{2}=0
Δίνω μία ( αναλυτική ) λύση στην άσκηση αυτή μιας και η λύση που δόθηκε λίγο πιο πίσω είναι λανθασμένη σε κάποια σημεία και λίγο πρόχειρη γραμμένη.


(α) Το δοθέν όριο γράφεται ως:
\displaystyle{\begin{aligned} 
\lim_{h\rightarrow 0} \frac{f\left ( x+h \right ) + \left ( h-1 \right ) f(x)}{\sin h} &=\lim_{h\rightarrow 0} \frac{h}{\sin h} \frac{f\left ( x+h \right )+ \left ( h-1 \right ) f(x)}{h}  \\   
&= \lim_{h\rightarrow 0} \left (\frac{h}{\sin h} \cdot \frac{f\left ( x+h \right ) + hf(x) - f(x)}{h}  \right )  \\  
&=  \lim_{h\rightarrow 0} \left[ \frac{h}{\sin h} \left ( \frac{f(x+h) - f(x)}{h}  + f(x) \right ) \right]\\  
 &= f'(x) + f(x) 
\end{aligned}} Οπότε η αρχική σχέση δίδει άμεσα το ζητούμενο.

(β) Από τo προηγούμενο ερώτημα έχουμε:
\displaystyle{\begin{aligned} 
e^x \left ( f'(x) + f(x) \right ) = \left ( 2x-3 \right ) e^{2x} +1 &\Rightarrow \left ( e^x f(x) \right )' = \left [ \left ( 2x-3 \right ) \frac{e^{2x}}{2}  - \frac{e^{2x}}{2} +2+x \right ]'  \\  
&\Rightarrow  e^x f(x) = \left ( 2x-3 \right ) \frac{e^{2x}}{2}  - \frac{e^{2x}}{2} +2+x +c\\  
&\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\overset{f(0)=0 \Rightarrow c=0}{=\! =\! =\! =\! =\! =\! =\! =\!\Rightarrow} f(x) = \left ( x-2 \right ) e^x + \left ( x+2 \right )e^{-x} 
\end{aligned}} (γ) Για κάθε x \in \mathbb{R} είναι
\displaystyle{f'(x) = (x - 1 )e^x - (x+1)e^{-x}} Παρατηρούμε ότι f'(0)=-2. Παραγωγίζοντας ξανά εύκολα βλέπουμε ότι f''(x)= x \left( e^x +e^{-x} \right). Επειδή e^x + e^{-x} \geq 0 για κάθε x \in \mathbb{R} εύκολα βλέπουμε ότι για κάθε x \geq 0 είναι f''(x) \geq 0. Συνεπώς η f είναι κυρτή στο [0, +\infty) ενώ είναι κοίλη στο (-\infty, 0]. Κατά συνέπεια η f' είναι γνήσια αύξουσα στο [0, +\infty) ενώ γνήσια φθίνουσα στο (-\infty, 0] με ελάχιστο στο x_0=0 ίσο με f'(0)=-2. Επίσης παρατηρούμε ότι το x_0=0 είναι σημείο καμπής της συνάρτησης f.

(δ) Παρατηρούμε ότι \lim \limits_{x \rightarrow -\infty} f'(x)=+\infty καθώς επίσης και \lim \limits_{x \rightarrow +\infty} f'(x)=+\infty. Συνεπώς υπάρχουν σημεία που η f' μηδενίζει. Ας τα ονομάσουμε x_1 και x_2 αντίστοιχα. Παρατηρούμε ότι το ένα σημείο είναι αρνητικό (και ας είναι αυτό το x_1 ) ενώ το άλλο σημείο είναι θετικό και ας είναι αυτό το x_2. Εκατέρωθεν των σημείων αυτών το πρόσημο της f' αλλάζει συνεπώς η f έχει δύο ακρότατα.

Διαγραμματικά έχουμε:
[attachment=0]complete_tab.jpg[/attachment] (ε) Εύκολα παρατηρούμε ότι η f' είναι άρτια. Κατά συνέπεια:
\displaystyle{f'\left ( x_1 \right ) = f'\left ( -x_1 \right ) = f'\left ( x_2 \right ) = f'\left ( -x_2 \right ) =0 } Από εδώ συνάγουμε εύκολα το συμπέρασμα. Ίσως το προφανές που βλέπω εγώ να χρειάζεται να πούμε κάτι καλύτερο. Μπορεί αν θέλει κάποιος να το συμπληρώσει.
Συνημμένα
complete_tab.jpg
complete_tab.jpg (18.92 KiB) Προβλήθηκε 583 φορές


Η φαντασία είναι σημαντικότερη από τη γνώση !
\displaystyle{{\color{blue}\mathbf{Life=\int_{birth}^{death}\frac{happiness}{time}\Delta time} }}
Άβαταρ μέλους
Tolaso J Kos
Δημοσιεύσεις: 5555
Εγγραφή: Κυρ Αύγ 05, 2012 10:09 pm
Τοποθεσία: International
Επικοινωνία:

Re: Για τους μαθητές της Γ Λυκείου

#102

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Tolaso J Kos » Δευ Ιαν 09, 2017 3:32 pm

Λάμπρος Μπαλός έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 10 Πατήλας
ας ασχοληθούν οι μαθητές λοιπόν μέχρι την Παρασκευή 11 Μαρτίου

Δίνεται η συνάρτηση f(x)= \frac{1}{\sqrt{x+ \sqrt{x^{2}+1}}} , x \in R

Α) Να δείξετε ότι 2f'(x) \sqrt{x^{2}+1}=-f(x)

Β) Να βρείτε το είδος μονοτονίας της f(x)

Γ) Να αποδείξετε ότι \int_{-1}^{1} \frac{1}{\sqrt{x^{2}+1}} dx = ln(3+2 \sqrt{2})

Δ) Αν για τη συνεχή συνάρτηση g:[-1,1] \rightarrow R ισχύει : \int_{-1}^{1} \frac{xg(x)}{\sqrt{x^{2}+1}}dx > ln(3+2 \sqrt{2}) ,

να δείξετε ότι η εξίσωση g(x)= \frac{1}{x} έχει μία τουλάχιστον ρίζα στο διάστημα (-1,1) .
(α) Όντως το πεδίο ορισμού της συνάρτησης f είναι το \mathbb{R} αφού ως γνωστόν ισχύει
\displaystyle{x + \sqrt{x^2+1} >0 \quad \text{\gr για κάθε} \; x \in \mathbb{R}} Επίσης σε αυτό είναι παραγωγίσιμη ως σύνθεση παραγωγίσιμων συναρτήσεων. Πράξεις ρουτίνας αποκαλύπτουν ότι
\displaystyle{f'(x) = - \frac{1}{2\sqrt{x^2+1} \sqrt{x + \sqrt{x^2+1}}}} Οπότε όντως \displaystyle{2 f'(x) \sqrt{x^2+1} = -f(x)}.

(β) Από τη σχέση \displaystyle{2 f'(x) \sqrt{x^2+1} = -f(x)} βγάζουμε ότι f'(x)<0 για κάθε x \in \mathbb{R} αφού η f είναι προφανώς θετική σε όλο το \mathbb{R}. Συνεπώς η f είναι γνήσια φθίνουσα.

(γ) Από άσκηση του σχολικού βιβλίου γνωρίζουμε ότι \displaystyle{\left [\ln \left ( \sqrt{x^2+1} + x \right )  \right ]' = \frac{1}{\sqrt{x^2+1}}}. Κατά συνέπεια είναι:
\displaystyle{\begin{aligned} 
\int_{-1}^{1} \frac{{\rm d}x}{\sqrt{x^2+1}} &= \left [ \ln \left ( \sqrt{x^2+1} + x \right ) \right ]_{-1}^{1} \\  
 &=  \ln \left ( 3 + 2\sqrt{2} \right ) 
\end{aligned}} (δ) Ισχύει ότι
\displaystyle{\int_{-1}^{1} \frac{x g(x)}{\sqrt{x^2+1}} \, {\rm d}x > \ln \left ( 3+2\sqrt{2} \right ) = \int_{-1}^{1} \frac{{\rm d}x}{\sqrt{x^2+1}}} Άρα
\displaystyle{\begin{aligned} 
\int_{-1}^{1} \frac{x g(x)}{\sqrt{x^2+1}} \, {\rm d}x > \int_{-1}^{1} \frac{{\rm d}x}{\sqrt{x^2+1}} &\Leftrightarrow \int_{-1}^{1} \frac{x g(x)}{\sqrt{x^2+1}} \, {\rm d}x  - \int_{-1}^{1} \frac{{\rm d}x}{\sqrt{x^2+1}} >0\\  
 &\Leftrightarrow \int_{-1}^{1} \frac{x g(x) -1}{\sqrt{x^2+1}} \, {\rm d}x >0  
\end{aligned}} To Bolzano τώρα είναι προφανές ότι θα γίνει. Κόλλησα όμως . Μία υπόδειξη για το πώς συνεχίζουμε ;


Η φαντασία είναι σημαντικότερη από τη γνώση !
\displaystyle{{\color{blue}\mathbf{Life=\int_{birth}^{death}\frac{happiness}{time}\Delta time} }}
Άβαταρ μέλους
Christos.N
Δημοσιεύσεις: 2130
Εγγραφή: Πέμ Νοέμ 26, 2009 2:28 pm
Τοποθεσία: Ίλιον

Re: Για τους μαθητές της Γ Λυκείου

#103

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Christos.N » Δευ Ιαν 09, 2017 6:13 pm

Αποστόλη από εκεί που σταμάτησες, γιατί μπορούμε να έχουμε και διαφορετική αντιμετώπιση χρησιμοποιώντας το Θ.Ε.Τ. με μια μικρή αναδιατύπωση χωρίς να αλλάζει η ιδέα.

Έστω \displaystyle{h\left( x \right) = xg\left( x \right) - 1,x \in \left[ { - 1,1} \right]}

τότε η παραπάνω συνεχής συνάρτηση θα παρουσιάζει μέγιστο στο \displaystyle{\left[ { - 1,1} \right]}, έστω \displaystyle{h\left( {{x_0}} \right) \ge h\left( x \right),x \in \left[ { - 1,1} \right]} τότε \displaystyle{h\left( {{x_0}} \right) \ge h\left( x \right) \Rightarrow h\left( {{x_0}} \right)\int\limits_{ - 1}^1 {\frac{1}{{\sqrt {{x^2} + 1} }}} \,dx \ge \int\limits_{ - 1}^1 {\frac{{h\left( x \right)}}{{\sqrt {{x^2} + 1} }}} \,dx > 0 \Rightarrow h\left( {{x_0}} \right) > 0}.

Όμως \displaystyle{h\left( 0 \right) =  - 1} άρα στο διάστημα (\displaystyle{{x_0} \ne 0}) που ορίζουν οι αριθμοί \displaystyle{{x_0}} και 0 ικανοποιούνται οι υποθέσεις του θεωρήματος Bolzano και έπεται το ζητούμενο.


Χρήστος Ντάβας
Wir müssen wissen — wir werden wissen! D.Hilbert
Άβαταρ μέλους
Tolaso J Kos
Δημοσιεύσεις: 5555
Εγγραφή: Κυρ Αύγ 05, 2012 10:09 pm
Τοποθεσία: International
Επικοινωνία:

Re: Για τους μαθητές της Γ Λυκείου

#104

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Tolaso J Kos » Δευ Ιαν 09, 2017 6:53 pm

Χρήστο ευχαριστώ. :coolspeak: Δε θα το σκεφτόμουν αυτό με το μέγιστο.
Christos.N έγραψε:Αποστόλη από εκεί που σταμάτησες, γιατί μπορούμε να έχουμε και διαφορετική αντιμετώπιση χρησιμοποιώντας το Θ.Ε.Τ. με μια μικρή αναδιατύπωση χωρίς να αλλάζει η ιδέα.
Θα ήθελα να τη δω.


Η φαντασία είναι σημαντικότερη από τη γνώση !
\displaystyle{{\color{blue}\mathbf{Life=\int_{birth}^{death}\frac{happiness}{time}\Delta time} }}
Απάντηση

Επιστροφή σε “ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΥΛΗ Γ'”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης