Διχοτόμηση ημικυκλικού τομέα

Γρίφοι, Σπαζοκεφαλιές, προβλήματα λογικής, μαθηματικά παιχνίδια, αινίγματα

Συντονιστής: Γιώργος Ρίζος

Άβαταρ μέλους
KARKAR
Δημοσιεύσεις: 17409
Εγγραφή: Τετ Δεκ 08, 2010 6:18 pm

Διχοτόμηση ημικυκλικού τομέα

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από KARKAR » Πέμ Αύγ 25, 2011 9:30 am

Ο καθηγητής Μαθηματικών , βάζει στους δύο μαθητές του το θέμα : Να φέρετε χορδή που να κόβει τον ημικυκλικό τομέα

σε 2 ίσα χωρία . Για να μην αντιγράψουν , ο πρώτος να το κάνει με χορδή παράλληλη προς τη διάμετρο AB ,

ενώ ο δεύτερος με χορδή της οποίας το ένα άκρο να είναι το άκρο D της διαμέτρου DC

Περιέργως , παρατήρησε μετά από λίγο , ότι ο ένας μαθητής προσπαθούσε να αντιγράψει .

Κανένας δεν έλυσε το πρόβλημά του , αλλά ο αντιγραφέας πήρε καλύτερο βαθμό (αλλά και μείωση διαγωγής!)

Τι να σκέφτηκε ο καθηγητής ; Λύνεται άραγε το πρόβλημα ;
Συνημμένα
Διχοτόμηση  ημικυκλικού  τομέα.png
Διχοτόμηση ημικυκλικού τομέα.png (11.23 KiB) Προβλήθηκε 379 φορές


Άβαταρ μέλους
Γιώργος Απόκης
Διευθύνον Μέλος
Δημοσιεύσεις: 5092
Εγγραφή: Δευ Μάιος 16, 2011 7:56 pm
Τοποθεσία: Πάτρα
Επικοινωνία:

Re: Διχοτόμηση ημικυκλικού τομέα

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Γιώργος Απόκης » Πέμ Αύγ 25, 2011 2:30 pm

Έστω ότι ο μαθητής A ασχολήθηκε με το πρώτο σχήμα και ο B με το δεύτερο.

Για τον Α: Έστω R η ακτίνα του ημικυκλίου και \widehat{SOT}=\omega με 0<\omega <\pi.
Πρέπει το εμβαδό του κυκλικού τμήματος E_1 να ισούται με το μισό του εμβαδού του ημικυκλικού τομέα. Δηλαδή,

\displaystyle{E_{\tau o \mu \acute{\epsilon} a}-E_{\tau \rho \iota \gamma \acute{\omega} \nu o \upsilon }=\frac{1}{2}E_{\eta \mu \iota \kappa}\Leftrightarrow \frac{R^2\omega}{2}-\frac{1}{2}R\cdot R \sin \omega=\frac{1}{2}\cdot \frac{1}{2}\pi R^2}\Leftrightarrow} \displaystyle{\omega -\sin \omega=\frac{\pi}{2}} (1)

Για τον Β, ομοίως, πρέπει \displaystyle{\frac{R^2\phi}{2}-\frac{1}{2}R\cdot R \sin \phi=\frac{1}{2}\cdot \frac{1}{2}\pi R^2}\Leftrightarrow \phi -\sin \phi=\frac{\pi}{2} (2)

Παρατηρούμε ότι οι εξισώσεις (1) και (2) είναι ισοδύναμες, κι αυτό δικαιολογεί και το γιατί αντέγραψε ο ένας από τον άλλο!
Τώρα, πιθανότατα ο ένας να ξεκίνησε σωστά και να έδωσε την ιδέα στον άλλο (τον αντιγραφέα) που ήταν όμως πιο ικανός και έφτασε στην (1) ή τη (2)...
Δεν ξέρω αν με κάποια άλλη προσέγγιση φτάνουμε σε κάτι πιο ικανοποιητικό αλλά με γνώσεις Β΄Λυκείου δεν προχωράμε...

Γενικά, μπορούμε να προχωρήσουμε αν θεωρήσουμε τη συνάρτηση \displaystyle{f(x)=x-\sin x-\frac{\pi}{2},x\in (0,\pi)} η οποία είναι συνεχής και γνησίως αύξουσα

άρα θα έχει σύνολο τιμών το \displaystyle{\left(-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}{\right)} που περιέχει το 0. Άρα, υπάρχει \omega \in (0,\pi) (μοναδικό λόγω της μονοτονίας) με f(\omega)=0 δηλ. η (1) (ή η (2)) έχει λύση.

Για τη λύση, με κάποια αριθμητική μέθοδο (χρησιμοποίησα Διχοτόμηση), βρίσκουμε ότι \omega \simeq 2.3098~ rad ή \omega \simeq 132.3^{o}
Συνημμένα
αντιγραφη.png
αντιγραφη.png (17.36 KiB) Προβλήθηκε 351 φορές


Γιώργος
Απάντηση

Επιστροφή σε “Διασκεδαστικά Μαθηματικά”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 2 επισκέπτες